ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نموذج مقترح لاستراتيجية التدري...>مارك

نموذج مقترح لاستراتيجية التدريس التشخيصي العلاجي

المصدر: رسالة الخليج العربي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي: الحصين، عبدالله بن علي (مؤلف)
المجلد/العدد: س 15 , ع 52
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1995
التاريخ الهجري: 1415
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 61 - 86
DOI: 10.35270/0011-015-052-003
ISSN: 1319-0172
رقم MD: 15265
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات التدريسية | استراتيجيات التدريس | طرق التدريس | التدريس التشخيصي | التدريس العلاجي | التحصيل الدراسي | التقييم التربوي | سلوك المعلمين | سلوك الطلاب | الأهداف التربوية | تدريب المعلمين أثناء الخدمة | علم النفس التربوي | التخطيط التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

211

حفظ في:
LEADER 01267nam a22001937a 4500
001 0191896
024 |3 10.35270/0011-015-052-003 
044 |b السعودية 
100 |9 97164  |a الحصين، عبدالله بن علي  |e مؤلف 
245 |a نموذج مقترح لاستراتيجية التدريس التشخيصي العلاجي 
260 |b مكتب التربية العربي لدول الخليج  |c 1995  |g نوفمبر  |m 1415 
300 |a 61 - 86 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a المهارات التدريسية  |a استراتيجيات التدريس  |a طرق التدريس   |a التدريس التشخيصي  |a التدريس العلاجي  |a التحصيل الدراسي   |a التقييم التربوي  |a سلوك المعلمين  |a سلوك الطلاب  |a الأهداف التربوية  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة   |a علم النفس التربوي  |a التخطيط التربوي  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e   |f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī  |l 052  |m  س 15 , ع 52  |o 0011  |s رسالة الخليج العربي  |t Arab Gulf Message  |v 015  |x 1319-0172 
856 |u 0011-015-052-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 15265  |d 15265 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.