قلق الاختبارات الإلكترونية لطلاب المرحلة الثانوية العامة
| المصدر: | المجلة العلمية للخدمة الإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، سهير محمد علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 154 - 163 |
| ISSN: |
2735-5675 |
| رقم MD: | 1526510 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الضغوط الوالدية | قلق الاختبارات الإلكترونية | العلاج الأسري | Parental Pressures | Electronic Testing Anxiety | Family Therapy
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02862nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2269760 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 809759 |a مصطفى، سهير محمد علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a قلق الاختبارات الإلكترونية لطلاب المرحلة الثانوية العامة | ||
| 260 | |b جامعة أسوان - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2024 |g يوليو | ||
| 300 | |a 154 - 163 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 500 | |a عنوان آخر الضغوط الوالدية وعلاقتها بقلق الاختبارات الإلكترونية لطلاب المرحلة الثانية العامة: دراسة في إطار العلاج الأسري في خدمة الفرد = Parental Pressures and their Relationship to the Anxiety of Electronic Tests for High School Students: A Study within the Framework of Family Therapy in Case Work | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد العلاقة بين الضغوط الوالدية وقلق الاختبارات الإلكترونية لدي طلاب المرحلة الثانوية العامة. وقد تم استخدام منهج المسح الاجتماعي عن طريق العينة الطبقية العشوائية البسيطة، وقد تكونت عينة الدراسة من ۱۰۸۰ طالب وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية؛ وتوصلت نتائج الدراسة إلى انه توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الدرجة الكلية لمقياس الضغوط الوالدية والدرجة الكلية لمقياس قلق الاختبارات الإلكترونية لدى طلاب مرحلة الثانوية العامة |b The current student aimed to determine the relation ship between parental pressures and electronic test anxiety among high school students the social survey approach was used through a simple stratified random sample, the study sample consisted of 1,080 male and female secondary school students, the results of the concluded that there is a statistically significant correlation between the total score of the parental pressure scale and the total score of the electronic test anxiety scale among high school students. | ||
| 653 | |a الاختبارات الإلكترونية |a قلق الاختبارات |a الضغوط الوالدية |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |a الضغوط الوالدية |a قلق الاختبارات الإلكترونية |a العلاج الأسري |b Parental Pressures |b Electronic Testing Anxiety |b Family Therapy | ||
| 773 | |c 015 |l 003 |m مج5, ع3 |o 2577 |s المجلة العلمية للخدمة الإجتماعية |v 005 |x 2735-5675 | ||
| 856 | |u 2577-005-003-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1526510 |d 1526510 | ||
عناصر مشابهة
-
قلق الاختبار باستخدام التابلت المرحلة الثانوية العامة
بواسطة: خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى منشور: (2020) -
قلق الامتحان لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا في ضوء متغيري الجنس والإعادة
بواسطة: تيكاري، نصيرة منشور: (2024) -
الإرشاد المختصر المرتكز حول الحل كمدخل لخفض قلق الامتحان لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المقدم، نور الهدى عمر محمد منشور: (2024) -
نمط التحكم "متعلم / برنامج" بواجهة التفاعل للاختبارات الإلكترونية وأثره على تنمية مهارات البحث العلمي وقلق الاختبار والاتجاه نحوها لدى طلاب الدراسات العليا
بواسطة: المصري، سلوى فتحي محمود منشور: (2021) -
استخدام برنامج قائم على الإرشاد المعرفي السلوكي في خفض مستوى قلق الاختبار الإلكتروني أثناء جائحة كورونا لدى طالبات المرحلة الجامعية
بواسطة: الزهراني، شروق غرم الله منشور: (2022)
