ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مناهج تعليم اللغة العربية للنا...>الوصف

مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بين المدارس الدولية والمعاهد المتخصصة في تعليم العربية للناطقين بغيرها: دراسة مقارنة وفق نظريات تعليم اللغة الثانية

العنوان بلغة أخرى: Non-Native Arabic Curricula between International Schools and Specialized Institiutes in Accordance to Non-Native Teaching Methodologies: A Comparative Study According to Second Language Learning Theories
المؤلف الرئيسي: ياسين، ضرار يوسف محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yaseen, Dherar Y.
مؤلفين آخرين: قبيلات، نزار مسند أرشيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 209
رقم MD: 1527055
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
المناهج الدراسية | المهارات اللغوية | تعليم العربية | الناطقون بغير العربية | المؤسسات التربوية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.