برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات الكتابة الوظيفية ورفع كفاءة الذات الكتابية لدى الناطقين بغير اللغة العربية: بحث كمي كيفي
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Program Based on Web Cognitive Journeys in Developing Functional Writing and Increasing Writing Self-Efficacy among Non-Native Speakers of Arabic: A Quantitative Qualitative Research |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عكير، هواري عبدالحفيظ علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Houari Abdul Hafeez |
| مؤلفين آخرين: | أبو عيدة، أحمد محمد محمد إبراهيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع204, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 105 - 180 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1527082 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرحلات المعرفية عبر الويب | مهارات الكتابة الوظيفية | الكفاءة الذاتية الكتابية | الناطقون بغير اللغة العربية | Web-Based Cognitive Journeys | Functional Writing Skills | Written Self-Efficacy | Non- Native Speakers of Arabic
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| LEADER | 01903nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2270254 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 601083 |a عكير، هواري عبدالحفيظ علي |e مؤلف |g Ali, Houari Abdul Hafeez | ||
| 245 | |a برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات الكتابة الوظيفية ورفع كفاءة الذات الكتابية لدى الناطقين بغير اللغة العربية: |b بحث كمي كيفي | ||
| 246 | |a A Proposed Program Based on Web Cognitive Journeys in Developing Functional Writing and Increasing Writing Self-Efficacy among Non-Native Speakers of Arabic: |b A Quantitative Qualitative Research | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2024 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 105 - 180 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تكنولوجيا المعلومات |a الكتابة الوظيفية |a الذات الكتابية |a تنمية المهارات | ||
| 692 | |a الرحلات المعرفية عبر الويب |a مهارات الكتابة الوظيفية |a الكفاءة الذاتية الكتابية |a الناطقون بغير اللغة العربية |b Web-Based Cognitive Journeys |b Functional Writing Skills |b Written Self-Efficacy |b Non- Native Speakers of Arabic | ||
| 700 | |a أبو عيدة، أحمد محمد محمد إبراهيم |g Abu Eida, Ahmad Mohammad Mohammad Ibrahim |e م. مشارك |9 585402 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 004 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 001 |m ع204, ج1 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 204 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-204-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1527082 |d 1527082 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج في تعليم قواعد اللغة العربية قائم على النظرية التوليدية التحويلية لتنمية بعض مهارات الصرف الوظيفية للناطقين بلغات أخرى
بواسطة: الدروقي، خميس عبدالهادي هدية عطية منشور: (2021) -
فاعلية وحدات تعليمية قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث والكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن منشور: (2018) -
برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية لتنمية مهارات الكتابة الناقدة لدى طالبات الصف الأول الثانوي العام
بواسطة: معوض، شيرين أبو العباس أحمد منشور: (2024) -
برنامج قائم على الوعي الصوتي والإملائي لتنمية الطلاقة القرائية والكفاءة الذاتية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: حمودة، هبة يحيى محمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على اختبارات المقاييس اللغوية في قياس تعلم مهارتي القراءة والكتابة للناطقين بغير العربية في الجامعات الماليزية: دراسة وصفية ميدانية
بواسطة: أحمد، جمال رمضان منشور: (2018)
