العنوان بلغة أخرى: |
Studying the Impact of Cognitive Insight on Academic Achievement in Literacy Programs
|
المصدر: |
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
|
الناشر: |
جامعة الملك فيصل |
المؤلف الرئيسي: |
المنياري، عبدالإله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
El Meniar, Abdelilah |
مؤلفين آخرين: |
الشرقي، عبدالحليم (م. مشارك)
, علي، إدريس أيت (م. مشارك)
, السعيدي، ميمون (م. مشارك)
, خباش، هشام (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج25, ع1 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
السعودية
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الصفحات: |
45 - 50 |
ISSN: |
1319-6944
|
رقم MD: |
1527814 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EcoLink, HumanIndex |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تعليم الكبار | الأداء الأكاديمي | الكفاءة ذاتية الوظيفة | التمثل الذاتي | التعلم الذاتي التوجيهي | الضبط الذاتي | Adult Learning | Academic Performance | Self-Functioning Competencies | Self-Representation | Self-Directed Learning | Self-Regulation
|
رابط المحتوى: |
|