تأثير برنامج تعليمي باستخدام بعض أدوات "Web2.0" في التحصيل المعرفي والمهارات الحركية في درس التربية الرياضية
| المصدر: | مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | النجار، محمد عبدالرحمن عبدالغني إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 1 - 12 |
| ISSN: |
2072-7801 |
| رقم MD: | 1527879 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج التعليمي | أدوات "Web2.0" | التحصيل المعرفي | المهارات الحركية
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2072-7801 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تربية حركية باستخدام أسلوب الاستكشاف الحركي على تعلم بعض المهارات الأساسية للبراعم في كرة القدم
بواسطة: إبراهيم، كريم عزت محمود منشور: (2022) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام تمرينات الأيروبيك والزومبا والتعليم المدمج على تعلم بعض مهارات الجمباز والإيقاع والتعبير الحركي
بواسطة: الحمزة، مرام محمد إبراهيم منشور: (2022) -
تأثير استخدام نموذج بيركنز وبلايث في تحسين أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في كرة القدم
بواسطة: السايح، عمرو مصطفى منشور: (2024) -
تأثير استراتيجية التعليم المتمايز وفقا للأنشطة المتدرجة في التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم
بواسطة: سلمان، ربيع حازم منشور: (2020) -
تأثير منهج تعليمي قائم على التعليم المتمازج باستخدام بعض تطبيقات الويب 2.0 في تعلم الضربتين الارضيتين الأمامية والخلفية للطلاب بالتنس الأرضي
بواسطة: جبر، محمد سعد منشور: (2019)
