ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Integrating Visual Representations into the Learning of English as a Foreign Language: Letters and Words for Young Learners

العنوان بلغة أخرى: تضمين التمثيلات المرئية في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: الحروف والكلمات للمتعلمين الصغار
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو غرارة، بسمة علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu-Ghararah, Basmah Ali
المجلد/العدد: مج36, ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 291 - 301
DOI: 10.33948/1158-036-003-003
ISSN: 1018-3620
رقم MD: 1528006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصور | الحروف الأبجدية | اكتساب المفردات | الاختبار المفاهيمي | Pictures | Alphabet | Vocabulary Acquisition | Conceptual Test
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01503nam a22002297a 4500
001 2271098
024 |3 10.33948/1158-036-003-003 
041 |a eng 
044 |b السعودية 
100 |9 639184  |a أبو غرارة، بسمة علي  |e مؤلف  |g Abu-Ghararah, Basmah Ali 
245 |a Integrating Visual Representations into the Learning of English as a Foreign Language:  |b Letters and Words for Young Learners 
246 |a تضمين التمثيلات المرئية في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية:  |b الحروف والكلمات للمتعلمين الصغار 
260 |b جامعة الملك سعود - كلية التربية  |c 2024  |g نوفمبر  |m 1446 
300 |a 291 - 301 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الأساليب التعليمية  |a التمثيلات المرئية  |a تعليم اللغة الإنجليزية  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
692 |a الصور  |a الحروف الأبجدية  |a اكتساب المفردات  |a الاختبار المفاهيمي  |b Pictures  |b Alphabet  |b Vocabulary Acquisition  |b Conceptual Test 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal of Educational Sciences  |f Maǧallaẗ ǧāmiʹaẗ al-malik Saʹūd. al-ʹUlūm al-tarbawiyyaẗ  |l 003  |m مج36, ع3  |o 1158  |s مجلة العلوم التربوية  |v 036  |x 1018-3620 
856 |u 1158-036-003-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1528006  |d 1528006 

عناصر مشابهة