ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Promoting Learner Autonomy under the Competency Based Approach Implemented in the Algerian High School EFL Textbooks: Teachers Beliefs and Practices

المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: Nouichi, Fahima (Author)
المجلد/العدد: مج11, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 359 - 376
DOI: 10.46316/1676-011-004-022
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1528442
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Competency Based Approach | Learner Autonomy | Textbook
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01164nam a22002177a 4500
001 2271509
024 |3 10.46316/1676-011-004-022 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 338501  |a Nouichi, Fahima  |e Author 
245 |a Promoting Learner Autonomy under the Competency Based Approach Implemented in the Algerian High School EFL Textbooks: Teachers Beliefs and Practices 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2024 
300 |a 359 - 376 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a مهارات التفكير  |a التعلم الذاتي  |a المناهج التعليمية  |a الجزائر 
692 |b Competency Based Approach  |b Learner Autonomy  |b Textbook 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 022  |e The Professional  |f Al-muḥtarif  |l 004  |m مج11, ع4  |o 1676  |s مجلة المحترف  |v 011  |x 2352-989X 
856 |u 1676-011-004-022.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1528442  |d 1528442 

عناصر مشابهة