تأنق الرجال بالملابس منذ عصر النبوة وحتى نهاية العصر الأموي: دراسة تاريخية

العنوان بلغة أخرى:	Men Dressed up in Clothes from the Era of the Prophet until the End of Thecentury: Historical Study
المصدر:	مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي:	مال الله، حيدر لفته سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mal Allah, Haider Laftia Saeed
مؤلفين آخرين:	كاظم، وثاق محمد رضا (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج18, ع34
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	213 - 249
DOI:	10.36327/0829-018-034-013
ISSN:	1993-5242
رقم MD:	1529308
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	ملابس الرجال \| عصر النبوة \| العصر الأموي
كلمات المؤلف المفتاحية:	تأنق \| الثياب \| لبس \| قلنسوة \| ارتدى \| الحرير \| النبي "ص" \| زي \| Dress up \| Clothes \| Wear \| Hood
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01608nam a22002537a 4500
001	2272375
024		\|3 10.36327/0829-018-034-013
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 304543 \|a مال الله، حيدر لفته سعيد \|e مؤلف \|g Mal Allah, Haider Laftia Saeed
245		\|a تأنق الرجال بالملابس منذ عصر النبوة وحتى نهاية العصر الأموي: \|b دراسة تاريخية
246		\|a Men Dressed up in Clothes from the Era of the Prophet until the End of Thecentury: \|b Historical Study
260		\|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات \|c 2024
300		\|a 213 - 249
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ملابس الرجال \|a عصر النبوة \|a العصر الأموي
692		\|a تأنق \|a الثياب \|a لبس \|a قلنسوة \|a ارتدى \|a الحرير \|a النبي "ص" \|a زي \|b Dress up \|b Clothes \|b Wear \|b Hood
700		\|9 811456 \|a كاظم، وثاق محمد رضا \|e م. مشارك \|g Kazem, Wethaq Muhammad Redha
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 013 \|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences \|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ \|l 034 \|m مج18, ع34 \|o 0829 \|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية \|v 018 \|x 1993-5242
856		\|u 0829-018-034-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1529308 \|d 1529308