ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Barriers to Implementing Critical Thinking Exercises in the General Geography Course for the Tenth Preparatory Literary Grade: Views of Geography Teachers in Erbil Governorate

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، سامان أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulla, Saman Ahmad
المجلد/العدد: مج24, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: حزيران
الصفحات: 628 - 658
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 1529372
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدرس الجغرافيا | التفكير النقدي | معوقات المناهج | دراسة وصفية | محافظة أربيل | Geography Teachers | Critical Thinking | Curriculum Constraints | Descriptive Study | Erbil Governorate
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01389nam a22002177a 4500
001 2272433
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 748548  |a عبدالله، سامان أحمد  |e مؤلف  |g Abdulla, Saman Ahmad 
245 |a Barriers to Implementing Critical Thinking Exercises in the General Geography Course for the Tenth Preparatory Literary Grade:  |b Views of Geography Teachers in Erbil Governorate 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2024  |g حزيران 
300 |a 628 - 658 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التفكير النقدي  |a المناهج الدراسية  |a معلمو الجغرافيا  |a محافظة أربيل 
692 |a مدرس الجغرافيا  |a التفكير النقدي  |a معوقات المناهج  |a  دراسة وصفية  |a محافظة أربيل  |b Geography Teachers  |b Critical Thinking  |b Curriculum Constraints  |b Descriptive Study  |b Erbil Governorate 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 051  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 002  |m مج24, ع2  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 024  |x 1992-1144 
856 |u 0961-024-002-051.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1529372  |d 1529372