التآزر البصري الحركي لدى تلاميذ التربية الخاصة
| العنوان بلغة أخرى: |
Visual-Motor Synergy among Special Education Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | القريشي، حميد جاسم سرحان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 3657 - 3686 |
| DOI: |
10.33855/0905-031-003-023 |
| ISSN: |
1992-2876 |
| رقم MD: | 1529518 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
1992-2876 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور التربية الحركية في تنمية مهارتي (الضبط الحركي والتآزر الحس-حركي) في عملية الكتابة لدى تلاميذ التعليم التحضيري
بواسطة: بوطبة، مراد منشور: (2015) -
تصور لبرنامج تدريبي مقترح لخفض اضطراب التآزر البصري الحركي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العلياني، عبدالعزيز أحمد عبدالله منشور: (2020) -
التآزر البصري الحركي لدى تلامذة صفوف التربية الخاصة واقرانهم العاديين في محافظة بابل
بواسطة: نور، كاظم عبد منشور: (2018) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على التآزر البصري حركي لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لليدين لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: السيد، بسمة محمود سعد منشور: (2023) -
المرونة المعرفية وعلاقتها بالتآزر البصرى الحركى والتوافق الإنفعالى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم غير اللفظية
بواسطة: النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد منشور: (2020)
