أثر برنامج تدريبي لمعلمات المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء في تحسين مهاراتهن بتكييف تقييم الطلبة ذوي صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of a Training Program for Public School Female Teachers to Improve their Skills at Adapting Assessment of Students with Learning Disabilities at Zarqa Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الملاح، أسماء زكريا على (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Mallah, Asmaa Zakarya |
| مؤلفين آخرين: | الحديدي، منى صبحي زكي (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 1529772 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على عادات العقل المنتج في تحسين التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: بشير، نهلة عبدالمنعم عبدالواحد منشور: (2022) -
أثر برنامج تدريبي في المهارات الاجتماعية في تنمية مفهوم الذات الأكاديمي والثقة بالنفس لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في محافظة المفرق
بواسطة: حداد، نهلا أمجد فرحان منشور: (2010) -
فاعلية برنامج تدريبي في تحسين مهارات تقرير المصير والتحصيل الأكاديمي لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: غريب، ريم بنت محمود بن حمد منشور: (2016) -
العوامل المتنبئة بالنجاح الأكاديمي لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في محافظة إربد
بواسطة: نواصرة، مها محمود عقلة منشور: (2023) -
واقع الممارسات المستخدمة في تطبيق أسس النجاح والإكمال والرسوب للطلبة الملتحقين بغرف مصادر المدارس الحكومية والخاصة ووكالة الغوث في محافظة الزرقاء
بواسطة: الملاح، أسماء زكريا على منشور: (2015)
