Contexts of Entrepreneurial Effectiveness of Entrepreneurial Institutions in the Digital Environment: Investigating the Functional Nature of Digital Entrepreneurship in New Media Platforms

المصدر:	المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
الناشر:	جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية
المؤلف الرئيسي:	Lebza, Issam Rezzag (Author)
مؤلفين آخرين:	Zidane, Khaoula (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج11, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	8 - 23
DOI:	10.53284/2120-011-004-001
ISSN:	2437-1181
رقم MD:	1530116
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	ريادة الأعمال الرقمية \| وسائل الإعلام \| منصات الوسائط الإعلامية \| المؤسسات الريادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Digital Media \| New Media \| Entrepreneurship \| Digital Entrepreneurship \| Digital Environment
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01486nam a22002417a 4500
001	2273097
024		\|3 10.53284/2120-011-004-001
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|9 811907 \|a Lebza, Issam Rezzag \|e Author
245		\|a Contexts of Entrepreneurial Effectiveness of Entrepreneurial Institutions in the Digital Environment: \|b Investigating the Functional Nature of Digital Entrepreneurship in New Media Platforms
260		\|b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 8 - 23
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ريادة الأعمال الرقمية \|a وسائل الإعلام \|a منصات الوسائط الإعلامية \|a المؤسسات الريادية
692		\|b Digital Media \|b New Media \|b Entrepreneurship \|b Digital Entrepreneurship \|b Digital Environment
700		\|9 811908 \|a Zidane, Khaoula \|e Co-Author
773		\|4 علم الإجتماع \|4 الخدمة الاجتماعية \|6 Sociology \|6 Social Work \|c 001 \|e International Journal of Social communication \|f Al-mağallaẗ al-duwaliyaẗ li-l-itiṣāl al-iğtimāՙī \|l 004 \|m مج11, ع4 \|o 2120 \|s المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي \|v 011 \|x 2437-1181
856		\|u 2120-011-004-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1530116 \|d 1530116