ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر أنموذج التشلر لتحصيل وتنمي...>مارك

أثر أنموذج التشلر لتحصيل وتنمية الدافعية الاستباقية لدى طالبات معهد الفنون الجميلة في مادة التربية الجمالية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Alchler Model on Achieving and Developing Proactive Motivation the Female Students of the Institute of Fine Arts in Aesthetic Education Subject
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: القره، سري زياد طارق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghuli, Sura Zeyad Tariq Al-qarah
مؤلفين آخرين: الأنصاري، محمد صبيح محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع127
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 98 - 119
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1530747
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الدافعية الاستباقية | التحصيل المعرفي | طلبة المرحلة الجامعية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأُثر | أنموذج التشلر | تنمية | التحصيل | مادة التربية الجمالية | الدافعية الاستباقية | Impact | Chiller Model | Development | Achievement | Aesthetic Education | Proactive Motivation
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01690nam a22002297a 4500
001 2273694
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 812295  |a القره، سري زياد طارق  |e مؤلف  |g Ghuli, Sura Zeyad Tariq Al-qarah 
245 |a أثر أنموذج التشلر لتحصيل وتنمية الدافعية الاستباقية لدى طالبات معهد الفنون الجميلة في مادة التربية الجمالية 
246 |a The Impact of the Alchler Model on Achieving and Developing Proactive Motivation the Female Students of the Institute of Fine Arts in Aesthetic Education Subject 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2024  |g تشرين الأول 
300 |a 98 - 119 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الدافعية الاستباقية  |a التحصيل المعرفي  |a طلبة المرحلة الجامعية  |a العراق 
692 |a الأُثر  |a أنموذج التشلر  |a تنمية  |a التحصيل  |a مادة التربية الجمالية  |a الدافعية الاستباقية  |b Impact  |b Chiller Model  |b Development  |b Achievement  |b Aesthetic Education  |b Proactive Motivation 
700 |a الأنصاري، محمد صبيح محمود  |g Al-Ansari, Muhammad Sabih Mahmoud  |e م. مشارك  |9 312203 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 127  |m ع127  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-127-012.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1530747  |d 1530747 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.