Gestural and Facial Expression Feedback in Motivating EFL Learners to Learn Grammar

المصدر:	مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
الناشر:	جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي:	Yaseen, Inas Kamal (Author)
المجلد/العدد:	مج23, ع52
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	كانون الأول
الصفحات:	43 - 57
DOI:	10.54633/2333-023-052-004
ISSN:	1994-697X
رقم MD:	1530786
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	تعليم اللغات \| استراتيجيات التواصل \| الفاعلية التدريسية \| اللغة الإنجليزية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Gestural Facial Expression \| Facial Expression \| Feedback \| Efllearners \| Grammar
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01236nam a22002297a 4500
001	2273729
024		\|3 10.54633/2333-023-052-004
041		\|a eng
044		\|b العراق
100		\|9 634658 \|a Yaseen, Inas Kamal \|e Author
245		\|a Gestural and Facial Expression Feedback in Motivating EFL Learners to Learn Grammar
260		\|b جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية \|c 2024 \|g كانون الأول
300		\|a 43 - 57
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تعليم اللغات \|a استراتيجيات التواصل \|a الفاعلية التدريسية \|a اللغة الإنجليزية
692		\|b Gestural Facial Expression \|b Facial Expression \|b Feedback \|b Efllearners \|b Grammar
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 004 \|e Maisan Journal of Academic Studies \|f Maǧallaẗ Mīsān li-l-dirāsāt al-akādīmiyyaẗ \|l 052 \|m مج23, ع52 \|o 2333 \|s مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية \|v 023 \|x 1994-697X
856		\|u 2333-023-052-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1530786 \|d 1530786