أثر تدريس مبادئ القانون الدولي الإنساني على تحصيل طلبة الصف الثالث متوسط في مادة الاجتماعيات
| العنوان بلغة أخرى: |
He Impact of Teaching the Principles of International Humanitarian Law on the Achievement of Third-Year Intermediate Students in Social Studies |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | سعود، كندي ياسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sueud, Kanadi Yasin |
| المجلد/العدد: | ع124 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نيسان |
| الصفحات: | 723 - 753 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 1531054 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مبادئ القانون الدولي الإنساني | تحصيل طلبة الثالث متوسط | Principles of International Humanitarian Law | Third Intermediate Students Achievement
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03321nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2274004 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 693642 |a سعود، كندي ياسين |e مؤلف |g Sueud, Kanadi Yasin | ||
| 245 | |a أثر تدريس مبادئ القانون الدولي الإنساني على تحصيل طلبة الصف الثالث متوسط في مادة الاجتماعيات | ||
| 246 | |a He Impact of Teaching the Principles of International Humanitarian Law on the Achievement of Third-Year Intermediate Students in Social Studies | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2024 |g نيسان | ||
| 300 | |a 723 - 753 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث: أثر تدريس مبادئ القانون الدولي الإنساني على تحصيل طلبة الصف الثالث متوسط في مادة الاجتماعيات وتكونت مجموعة البحث من (30) طالبا. واستخدم البحث المواد والأدوات التالية: مواد البحث قائمة بمبادئ القانون الدولي الإنساني واختيارات مواقف. وتم التوصل إلى النتائج التالية: - وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار المواقف لصالح التطبيق البعدي. - حجم التأثير كبير لدلالة الفرق بين متوسطي درجات التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار المواقف للمجموعة التجريبية لصالح التطبيق البعدي. |b The research objective: The effect of teaching the principles of international humanitarian law on the achievement of third-grade intermediate students in the social subject. The research group consisted of (30) students. The research used the following materials and tools: The research materials are a list of principles of international humanitarian law and choices of positions. The following results were reached: - There are statistically significant differences at the level of (0.01) between the average scores of the experimental group students in the pre- and post-applications of the attitudes test in favor of the post-application. The size of the effect is large, indicating the difference between the average scores of the pre- and post-applications of the attitudes test for the experimental group, in favor of the post-application. | ||
| 653 | |a القانون الدولي الإنساني |a التحصيل الدراسي |a المناهج التعليمية |a طلبة المدارس | ||
| 692 | |a مبادئ القانون الدولي الإنساني |a تحصيل طلبة الثالث متوسط |b Principles of International Humanitarian Law |b Third Intermediate Students Achievement | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 065 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 124 |m ع124 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-124-065.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1531054 |d 1531054 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية قراءة الصورة في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: عبيد، علي حمزة جواد منشور: (2022) -
أثر استراتيجية عقلي ومعلوماتي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم
بواسطة: جعفر، زينب صادق منشور: (2023) -
أثر أنموذج بيركنزوبلايث في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات
بواسطة: البيضانى، مهند حسن عبدالله منشور: (2020) -
فاعلية توظيف استراتيجية تدريسية قائمة على مخططات المنظومة الصورية في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاههم نحوها
بواسطة: عبود، على موحان منشور: (2020) -
أثر استخدام تعليم STEM على التحصيل الدراسي لتلميذات الصف الرابع في مادة الرياضيات
بواسطة: محزري، آمنه يحيى محمد منشور: (2024)
