| LEADER |
03338nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2274192 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 234335
|a شامي، زيان
|e مؤلف
|g Chami, Ziane
|
| 245 |
|
|
|a برنامج مقترح لتعليم التفكير لدى الطالب الجامعي
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Program for Teaching Thinking to University Students
|
| 260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
|c 2024
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 241 - 260
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج مقترح لتعليم التفكير لدى عينة من الطلبة الجامعيين، وزعوا إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، طبق البرنامج المقترح القائم على مجموعة من الأنشطة والاستراتيجيات والأدوات الإثرائية على المجموعة التجريبية، ولقياس أثر البرنامج اعتمدنا على بناء اختبار مهارات التفكير، استخدمنا المتوسطات الحسابية واختبار T وحجم الأثر لتحليل النتائج؛ والتي كشفت عن فاعلية البرنامج المقترح؛ من خلال وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسات القبلية والقياسات البعدية في مهارات التفكير للمجموعة التجريبية، لصالح القياس البعدي، وكذا فروق دالة إحصائيا بين نتائج الاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة؛ لصالح المجموعة التجريبية.
|b This research aims to verify the effectiveness of a suggested thinking teaching program among a sample of university students, divided into two groups, one experimental and the other control. The proposed program is based on a set of activities, strategies, and enrichment tools. To measure the impact of the program, a thinking ability test was designed. To analyze the results obtained, we used means, T-test, and effect size. The results revealed the effectiveness of the proposed program due to the presence of statistically significant differences between the pre- and post-tests of thinking skills, as well as statistically significant differences between the post-test results of the experimental group and the control group, in favor of the experimental group.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a مهارات التفكير
|a القدرات العقلية
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a برنامج
|a التفكير
|a تعليم التفكير
|a الطالب الجامعي
|b Program
|b Thinking
|b Teaching Thinking
|b University Student
|
| 700 |
|
|
|9 812603
|a خليفي، علية
|e م. مشارك
|g Khelif, Allia
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|f Mağallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyaẗ wa al-taՙlīmiyaẗ
|l 003
|m مج13, ع3
|o 1428
|s مجلة البحوث التربوية والتعليمية
|t Journal of Educational Research
|v 013
|x 2602-6317
|
| 856 |
|
|
|u 1428-013-003-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1531240
|d 1531240
|
