المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
---|---|
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | ردام، هاني علاوي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Raddam, Hani Allawi |
المجلد/العدد: | ع125 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | حزيران |
الصفحات: | 527 - 539 |
ISSN: |
8536-2706 |
رقم MD: | 1531331 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنظيم العاطفي | طلبة | السادس الإعدادي
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01917nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2274278 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 567556 |a ردام، هاني علاوي |e مؤلف |g Raddam, Hani Allawi | ||
245 | |a التنظيم العاطفي لدى طلبة الصف السادس الإعدادي | ||
260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2024 |g حزيران | ||
300 | |a 527 - 539 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدف البحث الحالي التعرف على التنظيم العاطفي لدى طلبة الصف السادس إعدادي والتعرف على دلالة الفروق وفقا لمتغير الجنس، وتحقيقا لذلك قام الباحث بتبني مقياس (الشمري، 2019) التنظيم العاطفي المكون من (30) فقرة ولاستخراج النتائج طبق الباحث المقياس على (250) طالب وطالبة، وأظهرت النتائج أن طلبة الصف السادس الإعدادي يتمتعون بالتنظيم العاطفي وليس هناك أثر للجنس في التنظيم العاطفي، وفي ضوء النتائج توصل الباحث إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات. | ||
653 | |a إدارة العواطف |a تنظيم الانفعالات |a الصحة النفسية |a التفاعل الاجتماعي |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
692 | |a التنظيم العاطفي |a طلبة |a السادس الإعدادي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 055 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 125 |m ع125 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
856 | |u 1156-000-125-055.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1531331 |d 1531331 |