المهارات الرقمية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية والرضا الوظيفي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس

العنوان بلغة أخرى:	Digital Skills and Their Relationship to Self-Efficacy and Job Satisfaction among a Sample of Faculty Staff
المصدر:	مجلة قطاع الدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	خطاب، منار سامي سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khatab, Manar Samy Saad
المجلد/العدد:	ع34
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	655 - 755
ISSN:	2090-9861
رقم MD:	1531988
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التعليم الرقمي \| أعضاء هيئة التدريس \| المهارات التدريسية \| المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	المهارات الرقمية \| المهارات البحثية \| الكفاءة الذاتية \| الرضا الوظيفي \| أعضاء هيئة التدريس \| Digital Skills \| Research Skills \| Self-Efficacy \| Job Satisfaction \| Faculty Staff
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01519nam a22002177a 4500
001	2274963
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 731786 \|a خطاب، منار سامي سعد \|e مؤلف \|g Khatab, Manar Samy Saad
245		\|a المهارات الرقمية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية والرضا الوظيفي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس
246		\|a Digital Skills and Their Relationship to Self-Efficacy and Job Satisfaction among a Sample of Faculty Staff
260		\|b جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية \|c 2024 \|g ديسمبر \|m 1446
300		\|a 655 - 755
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الرقمي \|a أعضاء هيئة التدريس \|a المهارات التدريسية \|a المؤسسات التعليمية
692		\|a المهارات الرقمية \|a المهارات البحثية \|a الكفاءة الذاتية \|a الرضا الوظيفي \|a أعضاء هيئة التدريس \|b Digital Skills \|b Research Skills \|b Self-Efficacy \|b Job Satisfaction \|b Faculty Staff
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 011 \|e The Sector Magazine of the Faculties of Humanities \|f Maǧallaẗ Qitaʿ Al-Dirāsāẗ Al-I’nsaniyyaẗ \|l 034 \|m ع34 \|o 1044 \|s مجلة قطاع الدراسات الإنسانية \|v 000 \|x 2090-9861
856		\|u 1044-000-034-011.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1531988 \|d 1531988