تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر أسلوبي التنافس المقارن وال...>الوصف

أثر أسلوبي التنافس المقارن والجماعي باستخدام الوسائط المتعددة في تطوير أداء مهارتي الإعداد والكبس بتنس كرة القدم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Comparative and Group Competition Methods Using Multimedia to Developing the Performance of the Preparation and Pressing Skills in Tennis and Football
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، ياسر شهيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd Al Rahman, Yasser Shaheed
مؤلفين آخرين: مراد، بكر باسل كامل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 769 - 779
DOI: 10.33984/0904-017-005-042
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1532285
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنافس الجماعي | الوسائط المتعددة | المهارات الأساسية | مهارة الإرسال | رياضة تنس كرة القدم
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنافس المقارن | مهارة الإعداد | الكبس | تنس كرة القدم | Comparative Competition | Preparation Skill | Pressing | Tennis and Football
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى معرفة تأثير أسلوبي التنافس المقارن والجماعي باستخدام الوسائط المتعددة في تطوير أداء بعض المهارات الأساسية للشباب بتنس كرة قدم. معرفة أفضل أسلوب تنافسي باستخدام الوسائط المتعددة في تطوير أداء بعض المهارات الأساسية للشباب بتنس كرة قدم. أما فرضا البحث هنالك تأثير معنوي لأسلوبي التنافس المقارن والجماعي باستخدام الوسائط المتعددة في تطوير أداء بعض المهارات الأساسية للشباب بتنس كرة قدم. هناك فروق معنوية بين أسلوبي التنافس المقارن والجماعي في تطوير أداء بعض المهارات الأساسية للشباب بتنس كرة قدم ولصالح الأسلوب الجماعي. واستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة ومشكلة البحث، وبناءا على ذلك استخدم الباحثان التصميم للمجموعتين التجريبيتين ذات الاختبار القبلي والبعدي، أما عينة البحث فقد اشتملت على (18) لاعب مقسمين إلى مجموعتين متساوية وبعد الانتهاء من التجربة الرئيسية والاختبارات تم استخدام برنامج (spss) لمعالجات البيانات الإحصائية للوصول إلى النتائج الفلكس الملون للتسلسل الحركي للمهارات، عرض النموذج الحي) في تطوير المهارات الأساسية الأخرى.

The research aims to know the effect of comparative and group competition methods using multimedia in developing the performance of some basic skills for young people in tennis and football. Knowing the best competitive method using multimedia to develop the performance of some basic skills for young people in tennis and football. As for the research hypotheses, there is a significant effect of the comparative and group competition methods using multimedia in developing the performance of some basic skills for young people in tennis and football. There are significant differences between the comparative and group competition methods in developing the performance of some basic skills for young people in tennis and football, in favor of the group method. The researchers used the experimental method to suit the nature and problem of the research. Accordingly, the researchers used the design for two experimental groups with a pre-test and a post-test. The research sample included (18) players divided into two equal groups. After completing the main experiment and tests, the SPSS program was used to process statistical data to reach the results. Colored flex for motor sequences of skills, live model display) in developing other basic skills.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.