| LEADER |
04697nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2275258 |
| 024 |
|
|
|3 10.33984/0904-017-005-042
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a عبدالرحمن، ياسر شهيد
|g Abd Al Rahman, Yasser Shaheed
|e مؤلف
|9 811280
|
| 245 |
|
|
|a أثر أسلوبي التنافس المقارن والجماعي باستخدام الوسائط المتعددة في تطوير أداء مهارتي الإعداد والكبس بتنس كرة القدم
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Comparative and Group Competition Methods Using Multimedia to Developing the Performance of the Preparation and Pressing Skills in Tennis and Football
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2024
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 769 - 779
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى معرفة تأثير أسلوبي التنافس المقارن والجماعي باستخدام الوسائط المتعددة في تطوير أداء بعض المهارات الأساسية للشباب بتنس كرة قدم. معرفة أفضل أسلوب تنافسي باستخدام الوسائط المتعددة في تطوير أداء بعض المهارات الأساسية للشباب بتنس كرة قدم. أما فرضا البحث هنالك تأثير معنوي لأسلوبي التنافس المقارن والجماعي باستخدام الوسائط المتعددة في تطوير أداء بعض المهارات الأساسية للشباب بتنس كرة قدم. هناك فروق معنوية بين أسلوبي التنافس المقارن والجماعي في تطوير أداء بعض المهارات الأساسية للشباب بتنس كرة قدم ولصالح الأسلوب الجماعي. واستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة ومشكلة البحث، وبناءا على ذلك استخدم الباحثان التصميم للمجموعتين التجريبيتين ذات الاختبار القبلي والبعدي، أما عينة البحث فقد اشتملت على (18) لاعب مقسمين إلى مجموعتين متساوية وبعد الانتهاء من التجربة الرئيسية والاختبارات تم استخدام برنامج (spss) لمعالجات البيانات الإحصائية للوصول إلى النتائج الفلكس الملون للتسلسل الحركي للمهارات، عرض النموذج الحي) في تطوير المهارات الأساسية الأخرى.
|b The research aims to know the effect of comparative and group competition methods using multimedia in developing the performance of some basic skills for young people in tennis and football. Knowing the best competitive method using multimedia to develop the performance of some basic skills for young people in tennis and football. As for the research hypotheses, there is a significant effect of the comparative and group competition methods using multimedia in developing the performance of some basic skills for young people in tennis and football. There are significant differences between the comparative and group competition methods in developing the performance of some basic skills for young people in tennis and football, in favor of the group method. The researchers used the experimental method to suit the nature and problem of the research. Accordingly, the researchers used the design for two experimental groups with a pre-test and a post-test. The research sample included (18) players divided into two equal groups. After completing the main experiment and tests, the SPSS program was used to process statistical data to reach the results. Colored flex for motor sequences of skills, live model display) in developing other basic skills.
|
| 653 |
|
|
|a التنافس الجماعي
|a الوسائط المتعددة
|a المهارات الأساسية
|a مهارة الإرسال
|a رياضة تنس كرة القدم
|
| 692 |
|
|
|a التنافس المقارن
|a مهارة الإعداد
|a الكبس
|a تنس كرة القدم
|b Comparative Competition
|b Preparation Skill
|b Pressing
|b Tennis and Football
|
| 700 |
|
|
|a مراد، بكر باسل كامل
|g Murad, Bakr Basil Kamel
|e م. مشارك
|9 811214
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 042
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 005
|m مج17, ع5
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 017
|x 1992-0695
|
| 856 |
|
|
|u 0904-017-005-042.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1532285
|d 1532285
|
