التفكير التصميمي وعلاقته بالتنور العلمي والمعرفة الخططية للطلاب بكرة اليد
| العنوان بلغة أخرى: |
Design Thinking and its Relationship to Scientific Enlightenment and Tactical Knowledge of Handball Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحسين، علي راضي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdul Hussein, Ali Radhi |
| المجلد/العدد: | مج17, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1182 - 1195 |
| DOI: |
10.33984/0904-017-005-051 |
| ISSN: |
1992-0695 |
| رقم MD: | 1532396 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير التصميمي | التنور العلمي | المعرفة الخططية | Design Thinking | Scientific Enlightenment | Tactical Knowledge
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1992-0695 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى التنور العلمي لدى طلبة الدراسات العليا في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: دفع، لينا أحمد علي منشور: (2018) -
تأثير وحدات تعليمية وفق أنموذج نيدهام في تعلم بعض المهارات الدفاعية الفردية بكرة اليد للطلاب
بواسطة: مهدي، حسين عبدالهادي منشور: (2024) -
تأثير أنموذج وودز في التحصيل المعرفي لمواد القانون الدولي بكرة اليد للطلاب
بواسطة: حامد، مهدي هادي منشور: (2024) -
فاعلية برنامج تعليمي بالألغاز الصورية في تعلم الإشارات التحكيمية بكرة القدم للطلاب
بواسطة: كاظم، حسن عزيز جليل منشور: (2024) -
إعادة التركيز الإيجابي وعلاقته بالأسلوب المعرفي "التحليلي-الشمولي" لدى طلبة الجامعة
بواسطة: عبد، سلوى فائق منشور: (2024)
