التعبير الشفهي في المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
Oral Expression in the Secondary Stage |
|---|---|
| المصدر: | أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | د محمد أمين الضناوي |
| المؤلف الرئيسي: | بريش، صباح محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Breish, Sabah Mahmoud |
| المجلد/العدد: | مج6, ع33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 41 - 64 |
| ISSN: |
2663-9408 |
| رقم MD: | 1532421 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعبير الشفهي | التواصل الكتابي | المنهاج | فن الإلقاء | المناقشة | المحادثة | الاستماع | القراءة | المنهج الوصفي | الكفاءة اللغوية | الكفاية اللغوية | نظرية التعلم الشرطي الإجرائي | نظرية المحاكاة | Oral Expression | Written communication | Curriculum | Art of Diction | Discussion | Conversation | Listen | Reading | Descriptive Method | Linguistic Competence | Linguistic Competence | Operant Conditional Learning Theory | Simulation Theory
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01594nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2275400 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b لبنان | ||
| 100 | |a بريش، صباح محمود |g Breish, Sabah Mahmoud |e مؤلف |9 813281 | ||
| 245 | |a التعبير الشفهي في المرحلة الثانوية | ||
| 246 | |a Oral Expression in the Secondary Stage | ||
| 260 | |b د محمد أمين الضناوي |c 2024 |g أيلول | ||
| 300 | |a 41 - 64 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المهارات اللغوية |a التعبير الشفوي |a المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |a التعبير الشفهي |a التواصل الكتابي |a المنهاج |a فن الإلقاء |a المناقشة |a المحادثة |a الاستماع |a القراءة |a المنهج الوصفي |a الكفاءة اللغوية |a الكفاية اللغوية |a نظرية التعلم الشرطي الإجرائي |a نظرية المحاكاة |b Oral Expression |b Written communication |b Curriculum |b Art of Diction |b Discussion |b Conversation |b Listen |b Reading |b Descriptive Method |b Linguistic Competence |b Linguistic Competence |b Operant Conditional Learning Theory |b Simulation Theory | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Language & Linguistics |6 Humanities, Multidisciplinary |c 004 |f Awrāq ṯaqāfiyyaẗ |l 033 |m مج6, ع33 |o 2177 |s أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية |v 006 |x 2663-9408 | ||
| 856 | |u 2177-006-033-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1532421 |d 1532421 | ||
عناصر مشابهة
-
التكامل بين التعبيرين الشفهي والكتابي: اعتماد مهارات التعبير الشفهي ومهارات التفكير الإبداعي في تدريس التعبير الكتابي في الصف الثانوي الأول
بواسطة: بريش، صباح محمود منشور: (2024) -
العلاقة بين مستوى التفاعل (المتجاوب / النشط ) فى برامج السرد القصصي الرقمية والأسلوب المعرفي وتأثيرها فى تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسنين، مني محمود محمد منشور: (2022) -
تقييم فعالية القراءة في تحسين استرجاع التعبير الشفهي عند الشخص المصاب بحبسة بروكا
بواسطة: سليماني، هدى منشور: (2021) -
اضطراب الكلام وأثره على التعبير الشفهي لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال
بواسطة: العناني، سامي محمد مصطفى منشور: (2024) -
برنامج قائم على المناظرة في ضوء المدخل الشفهي التواصلي لتنمية مهارات بناء النص في التعبير التحريري لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: صالح، هدى محمد إمام منشور: (2018)
