تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > The Explanatory Effect of Cogn...>الوصف

The Explanatory Effect of Cognitive Human Resources Skills in Supporting Quality Requirements: An Exploratory Study of the Board of Directors at Al-Nisour University College

العنوان بلغة أخرى: الأثر التفسيري للمهارات الإدراكية للموارد البشرية في دعم متطلبات الجودة: دراسة استطلاعية لمجلس الإدارة في كلية النسور الجامعة
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: محمود، أحمد عبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Ahmed Abd
مؤلفين آخرين: حكمت، علي محمد (م. مشارك) , حسين، حسين وليد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع67
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 403 - 418
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1532817
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الموارد البشرية | المهارات المعرفية | متطلبات الجودة | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات الإدراكية | الموارد البشرية | الجودة | الإدارة العليا | Cognitive Skills | Human Resources | Quality | الTop Management
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يناقش هذا البحث الأثر التفسيري لمهارات الموارد البشرية الإدراكية في دعم متطلبات الجودة، وذلك من خلال إجراء دراسة استطلاعية لآراء مجلس إدارة جامعة كلية النسور، إذ أكدت مشكلة البحث وجود قصور كبير في الاستثمار في المهارات الموارد البشرية الادراكية وتوظيفها في تلبية متطلبات الجودة والتي تعتبر من أهم مؤشرات النجاح في البيئة المعاصرة. ولذلك تكمن أهمية البحث في تقديم مجموعة من التوصيات التي تساهم في معالجة هذه المشكلة، أما هدف البحث التعرف على مستوى تطبيق المهارات المعرفية للموارد البشرية وإدارة الجودة الشاملة، ومن ثم التعرف على طبيعة علاقة التأثير والارتباط التي تجمعهما. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لاستكمال البحث. إذ تمثل مجتمع البحث بالموظفين في كلية النسور الجامعة، بينما تكونت عينة البحث من أعضاء مجلس الكلية فقط والذين بلغ عددهم (23) فردا. كما قام الباحثون بتصميم استبانة باستخدام مجموعة من المؤشرات والمعايير الجاهزة، تم توزيعها على عينة مكونة من (23) فردا تم اختيارهم بطريقة العينة القصدية. وتتمثل القيمة العلمية للبحث في تقديم إضافة متواضعة للمكتبة العراقية، وبعد معالجة البيانات باستخدام مجموعة مقاييس الاتجاه المركزي المتوفرة في البرنامج الإحصائي (SPSS-V23) تم التوصل إلى عدة نتائج أكدت أهمية الدور الذي لعبته من خلال مهارات الموارد البشرية المعرفية في تعزيز قدرة المنظمة على دعم متطلبات الجودة. وتؤكد هذه النتائج صحة الفرضية التي تضمنها البحث. ولذلك أوصى الباحثون بضرورة النظر إلى التجارب الناجحة في الدول المتقدمة التي استثمرت في مهارات الموارد البشرية المعرفية في تلبية ودعم متطلبات الجودة والمبرمجين لديها.

This research discusses the explanatory impact of cognitive human resources skills in supporting quality requirements, by conducting an exploratory study of the opinions of the Board of Directors at University Al-Nisour College. As the research problem confirmed the existence of a significant deficiency in investing in cognitive skills and employing them in meeting quality requirements, which is considered one of the most important Indicators of success in the contemporary environment. Therefore, the importance of the research is to provide a set of recommendations that contribute to addressing this problem. The goal of the research is to identify the level of application of cognitive skills for human resources and total quality management, and then to identify the nature of the relationship of influence and connection that brings them together. The descriptive analytical method was used to complete the research. The research community was represented by employees at Al-Nisour University College, while the research sample consisted of members of the college council only, who numbered (23) individuals. The researchers also designed a questionnaire using a set of ready-made indicators and criteria, which was distributed to a sample of (23) individuals who were selected using a purposive sampling method. The scientific value of the research is to provide a modest addition to the Iraqi library وAfter processing the data using a set of central tendency measures available in the statistical program (SPSS-Ver.23), several results were produced that confirmed the importance of the role played by cognitive human resources skills in enhancing the organization's ability to support quality requirements. These results confirm the validity of the hypothesis included in the research. Therefore, the researchers recommended the need to look at successful experiences in developed countries that have invested in cognitive human resources skills in meeting and supporting their quality requirements and programmers.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.