تفاعل نمط وتوقيت عرض الخرائط الذهنية بالكتب الإلكترونية وأثره على تنمية التفكير التصميمي والتدفق النفسي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية

الوتيدي، رشا عز الدين; الجابري، أميرة عبدالحميد حسن

تفاعل نمط وتوقيت عرض الخرائط الذهنية بالكتب الإلكترونية وأثره على تنمية التفكير التصميمي والتدفق النفسي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction of Electronic Mind Maps Presentation Pattern and Timing in Electronic Books and its Effect on Developing Instructional Technology Students Design Thinking and Psychological Flow
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي:	الوتيدي، رشا عز الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alwatidi, Rasha Ezzuldin
مؤلفين آخرين:	الجابري، أميرة عبدالحميد حسن (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	299 - 402
ISSN:	2636-3364
رقم MD:	1533269
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| التفكير التصميمي \| الخرائط الذهنية \| طلبة الجامعات \| مهارات التفكير
كلمات المؤلف المفتاحية:	الخرائط الذهنية الإلكترونية \| نمط عرض المحتوى \| توقيت عرض المحتوى \| عقلية التفكير التصميمي \| مهارات التفكير التصميمي \| التدفق النفسي \| Electronic Mind Map \| Content Presentation Pattern \| Presentation Timing \| Design Thinking Skills \| Design Thinking Mindset \| Psychological Flow
رابط المحتوى:	PDF (صورة)