العنوان بلغة أخرى: |
منظور عملي تطبيقي للمحادثات بين المعلم والطالب في المسلسل التليفزيوني "اهتم بلغتك" |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات |
المؤلف الرئيسي: | علي، طالب كريم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Talib Kareem |
المجلد/العدد: | مج18, ع35 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1446 |
الصفحات: | 37 - 60 |
DOI: |
10.36327/0829-018-035-021 |
ISSN: |
1993-5242 |
رقم MD: | 1533278 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التداولية التطبيقية | المحادثة بين المعلم والطالب | الخطاب الصفي | Applied Pragmatics | Teacher-Student Conversations | Classroom Discourse
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
ذكر كريستال (380: 2008) أن البراغماتية التطبيقية " تركز على مشاكل التفاعل التي تنشأ في السياقات التي يكون فيها التواصل الناجح أمرا بالغ الأهمية، مثل المقابلات الطبية، والقضايا القضائية، وتعليم اللغات الأجنبية. يتناول هذا البحث التفاعلات بين المعلم والطالب والتي غالبا ما يتعرف المعلمون فيها على أنماط كلام الطلاب من خلال أقوالهم وقد تؤثر هذه الأنماط على أحكامهم. يقدم البحث نماذج لوصف السياقات التعليمية وتوضيحها من خلال تحليل التدريس في الفصول الدراسية. يحاول البحث دراسة المحادثات اللغوية التطبيقية من خلال مواقف مختارة في المسلسل التلفزيوني: (اهتم بلغتك: الحلقة الثالثة من الجزء الثاني). هذا المسلسل أخرجه ستيوارت الن وكتبه فنس باول. الشخصية الرئيسية فيه هو باري إيفانز الذي يقوم بدور مدرس يحاول تدريس اللغة الإنجليزية للطلاب الذين يعودون إلى بلدان مختلفة. علاوة على ذلك، يسعى هذا البحث إلى دراسة المفاهيم التداولية من خلال العملية التربوية من خلال تعريفها وتحديد نطاقها لتحقيق احتياجات التدريس. بشكل عام، من المحتمل أن يظهر المحاورون مشاكل عملية في تفاعلاتهم، لكن هذه المشاكل تختلف اختلافا كبيرا من شخص لآخر. Crystal (2008:380) stated that Applied pragmatics “focuses on problems of interaction that arise in the contexts where successful communication is critical, such as medical interviews, judicial settings, and foreign-language teaching”. This research addresses teacher-student interactions in which teachers often recognize patterns in the speech of students from their utterances and these patterns may affect their judgements. Also, the research presents a model for describing educational contexts and illustrates them with analysis of teaching in classrooms. In addition, the research attempts to examine applied linguistic conversations through the selected situations in the TV series: Mind your language (season 2, episode 3). This series directed by Stuart Allen and written by Vince Powell. The main character is Barry Evans who acts as language teacher and tries to teach English to students who were from different countries. Moreover, this research endeavors to investigate the pragmatic concepts through pedagogical process by its definition and identify its scope to achieve the needs of the teaching. In general, interlocutors are possibly to exhibit pragmatic troubles along with their interactions, but these troubles differ extremely from one person to another. |
---|---|
ISSN: |
1993-5242 |