مبدأ التعلم الذاتي في التربية الإسلامية وتطبيقاته المعاصرة في ضوء الفجوة الرقمية

العنوان بلغة أخرى:	The Principle of Self-Learning in Islamic Education and its Contemporary Applications in Light of the Digital Gap
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	البقمي، فوزية بنت مناحي بن ماجد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Baqami, Fawziah Munahi Majed
المجلد/العدد:	مج35, ع139
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	182 - 222
ISSN:	1110-2411
رقم MD:	1533383
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفجوة الرقمية \| التكنولوجيا التعليمية \| التعلم الذاتي \| المنصات الرقمية \| التربية الإسلامية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعلم الذاتي \| التطبيقات \| التربية الإسلامية \| الفجوة الرقمية \| Self-Learning \| Islamic Education \| Educational Applications \| Digital Gap
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01417nam a22002177a 4500
001	2276409
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 83210 \|a البقمي، فوزية بنت مناحي بن ماجد \|e مؤلف \|g Al-Baqami, Fawziah Munahi Majed
245		\|a مبدأ التعلم الذاتي في التربية الإسلامية وتطبيقاته المعاصرة في ضوء الفجوة الرقمية
246		\|a The Principle of Self-Learning in Islamic Education and its Contemporary Applications in Light of the Digital Gap
260		\|b جامعة بنها - كلية التربية \|c 2024 \|g يوليو
300		\|a 182 - 222
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الفجوة الرقمية \|a التكنولوجيا التعليمية \|a التعلم الذاتي \|a المنصات الرقمية \|a التربية الإسلامية
692		\|a التعلم الذاتي \|a التطبيقات \|a التربية الإسلامية \|a الفجوة الرقمية \|b Self-Learning \|b Islamic Education \|b Educational Applications \|b Digital Gap
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā \|l 139 \|m مج35, ع139 \|o 0225 \|s مجلة كلية التربية \|v 035 \|x 1110-2411
856		\|u 0225-035-139-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1533383 \|d 1533383