واقع الالتزام التنظيمي والجدية الإدارية لدى مديري المدارس الأساسية في الأردن

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Organizational Commitment and Seriousness among Principals of Basic Schools in Jordan
المصدر:	إربد للبحوث والدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	قاسم، أسماء ماهر بكر (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عبدالجبار، سيناريا كامل (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج26, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	كانون الأول
الصفحات:	41 - 63
ISSN:	1681-3510
رقم MD:	1533435
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الإدارة المدرسية \| القيادة الإدارية \| الأداء الوظيفي \| المؤسسات التعليمية \| الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:	الالتزام التنظيمي \| الجدية الإدارية \| المدارس الأساسية \| مديرو المدارس الأساسية \| الأردن \| Organizational Commitment \| Administrative Seriousness \| Basic Schools \| Principals \| Jordan
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01557nam a22002297a 4500
001	2276468
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 813758 \|a قاسم، أسماء ماهر بكر \|e مؤلف
245		\|a واقع الالتزام التنظيمي والجدية الإدارية لدى مديري المدارس الأساسية في الأردن
246		\|a The Reality of Organizational Commitment and Seriousness among Principals of Basic Schools in Jordan
260		\|b جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي \|c 2024 \|g كانون الأول \|m 1446
300		\|a 41 - 63
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإدارة المدرسية \|a القيادة الإدارية \|a الأداء الوظيفي \|a المؤسسات التعليمية \|a الأردن
692		\|a الالتزام التنظيمي \|a الجدية الإدارية \|a المدارس الأساسية \|a مديرو المدارس الأساسية \|a الأردن \|b Organizational Commitment \|b Administrative Seriousness \|b Basic Schools \|b Principals \|b Jordan
700		\|9 382562 \|a عبدالجبار، سيناريا كامل \|e م. مشارك \|g Abdul-Jabbar, Sinaria Kamil
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 002 \|e Irbid Journal for Humanities and Studies \|l 004 \|m مج26, ع4 \|o 0409 \|s إربد للبحوث والدراسات الإنسانية \|v 026 \|x 1681-3510
856		\|u 0409-026-004-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1533435 \|d 1533435