0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالجبار، سيناريا كامل
عرض
1
-
20
من
20
للبحث:
'عبدالجبار، سيناريا كامل'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام المختبر الجاف في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في العلوم وتقديرهم لممارسات المعلمين التدريسية الموجهة نحو التفكير الإبداعي بمحافظة القريات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشراري، شريف بن حامد بن معتق
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام المختبر الجاف في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في العلوم وتقديرهم لممارسات المعلمين التدريسية الموجهة نحو التفكير الإبداعي بمحافظة القريات. تكو...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
72
2
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام نموذجي سكمان الاستقصائي والنموذج المنظومي المعرفي الشامل في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثامن الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Using Suchman Investigative Model and Systematic Cognitive Comprehensive Model on the Acquisition of Scientific Concepts and Developing Critical Thinking Skills Among Female Eighth Graders
المؤلف:
السعادنة، يزن عيد خلف
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التدريس باستخدام نموذجي سكمان الاستقصائي، والنموذج المنظومي المعرفي الشامل، في اكتساب المفاهيم العلمية، وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
54
3
اختر هذا السجل
تحليل كتب التربية المهنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن وفق متطلبات النضج المهني، القدرة على اتخاذ القرار، وتحسين الاتجاه نحو التعليم المهني، وقياس مستواها لدى الطلبة في ضوء مت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analysis of Vocational Education Textbooks for Upper Basic Stage Students in Jordan in According to Requirements Such as (Career Maturity, Decision-Making Ability & Attitude towards Vocational Education), and the Degree of their Availability among the Students in Light of Gender and Grade Variables
المؤلف:
المجالي، إيمان محمد الشراري
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة للكشف عن متطلبات النضج المهني واتخاذ القرار، والاتجاه نحو التعليم المهني في كتب التربية المهنية للمرحلة الأساسية العليا (عينة الدراسة) في الأردن، وقياس مستواها لدى...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
30
4
اختر هذا السجل
The Extent of Consistency of the Criteria Adopted in Amman's Private Schools for Selecting English Textbooks (1-9) with Cunningsworth's Rubric
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
درجة اتساق المعايير المعتمدة في اختيار كتب اللغة الإنجليزية للصفوف (1-9) في مدارس عمان الخاصة، الأردن مع القائمة المرجعية الخاصة ب Cunningsworth's
المؤلف:
الكفر عيني، أحمد محمد عبدالحميد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة اتساق المعايير المعتمدة في مدارس عمان الخاصة، الأردن في اختيار كتب اللغة الإنجليزية للصفوف (1-9) مع القائمة المرجعية الخاصة ب Alan Cunningswort...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
5
5
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام برنامج تعليمي محوسب في التحصيل ومهارات التعلم المنظم ذاتيا في مادة العلوم لدى طلبة الصف السابع الأساسي في ضوء دافعيتهم للتعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Using a Computerized Learning Program in the Achievement and Self-Regulated Learning Skills in the Science Subject among Seventh Grade Students in Light of their Motivation to Learn
المؤلف:
هواش، دلال مصطفى عبدالله
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
62
6
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي لتدريس مادة اللغة الإنجليزية في تنمية الذكاء اللغوي ومهارات الاستماع الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Educational Program Based on the Communicative Approach to Teach English Language in Improving the Linguistic Intelligence and Critical Listening Skills among Tenth Grade Students in Jordan
المؤلف:
بني مصطفى، بسمة محمد حسين
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
31
7
اختر هذا السجل
فاعلية القصص الاجتماعية التفاعلية الإلكترونية في تنمية الذكاء الانفعالي ومهارات التفكير التخيلي في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Interactive Electronic Social Stories on Developing Emotional Intelligence and Imaginary Thinking Skills in the Arabic Language among Basic Third Grade Students
المؤلف:
القرعان، منى أحمد محمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
19
8
اختر هذا السجل
أثر التدريس بمنصة التعلم الإلكتروني في تنمية مهارتي التعلم الذاتي والتواصل الاجتماعي والتحصيل لدى طلبة الصف العاشر في مادة الأحياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching in E-Learning Platform in Developing the Skills of Self-Learning, Social Communication and Achievement among Tenth Grade Students in Biology
المؤلف:
الرواحنة، فاطمة هيثم صالح
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
28
9
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية تعليمية مبنية على التعلم المستند إلى الدماغ لتدريس مادة العلوم في تنمية مهارات التفكير التأملي وحل المشكلات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of an Educational Strategy Based on "The Brain – Based Learning Strategy" to Teach Science on Developing Reflective Thinking Skills Problem Solving Skills and among Seventh Grade Students
المؤلف:
أبو صويلح، أسامة عيسى
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
9
10
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج التعلم البنائي في تدريس مادة التربية المهنية في تنمية التفكير الابتكاري وتنمية الميول المهنية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Instructional Programme Based on the Constructivist Model in Teaching Vocational Education on the Development of Innovative Thinking and Interest toward Vocation of Secondary Stage Students in Jordan
المؤلف:
الخطيب، رؤى بسام أحمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
30
11
اختر هذا السجل
واقع إدارة الجامعات السعودية لتحقيق الابتكار وريادة الأعمال في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Administration of Saudi Universities to Achieve Innovation and Entrepreneurship in the Light of the Kingdom’s Vision 2030 from the Point of View of Faculty Members
المؤلف:
الرويلي، جواهر ثاني الهرير
المصدر:
مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
, مج7, ع3
الناشر:
جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
252 - 276
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرف واقع إدارة الجامعات السعودية لتحقيق الابتكار وريادة الأعمال في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكون...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
12
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام نموذجي سكمان الاستقصائي والنموذج المنظومي المعرفي الشامل في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching using Suchman Investigative Model and Systematic Cognitive Comprehensive Model on the Acquisition of Scientific Concepts and Developing Critical Thinking Skills among Female Eighth Graders
المؤلف:
السعادنة، يزن عيد خلف
المصدر:
مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
, مج31, ع10
الناشر:
جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1809 - 1838
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التدريس باستخدام نموذجي سكمان الاستقصائي، والنموذج المنظومي المعرفي الشامل، في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي، ولتحقيق هذا اله...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
83
13
اختر هذا السجل
مفاهيم النضج المهني واتخاذ القرار، والاتجاه نحو التعليم المهني المتضمنة في كتب التربية المهنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Concepts of Career Maturity, Decision-Making and Attitude toward Vocational Learning Incorporated Vocational Learning Textbooks for Upper Basic Stages in Jordan
المؤلف:
المجالي، إيمان محمد الشراري
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج26, ع1
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
458 - 485
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة للكشف عن مفاهيم النضج المهني واتخاذ القرار، والاتجاه نحو التعليم المهني في كتب التربية المهنية للمرحلة الأساسية العليا (عينة الدراسة) في الأردن ، ولغايات هذه الدرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
135
14
اختر هذا السجل
أثر تدريس مادة اللغة العربية باستخدام تقنية الحوسبة السحابية في تنمية مهارات التعلم الذاتي والتفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في المدارس الخاصة بالأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Arabic Language Supject by Using Cloud Computing Technology in Development of Self-Learning and Creative Thinking Skills among Third Grade Primary Students in Private Schools in Jordan
المؤلف:
بركات، كفى كمال أحمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج25, ع4
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
544 - 570
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر تدريس مادة اللغة العربية باستخدام تقنية الحوسبة السحابية في تنمية مهارات التعلم الذاتي والتفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في المدارس الخا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
179
15
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي محوسب في تنمية التحصيل الدراسي بمبحث العلوم ومهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الصف السابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Computerized Educational Program in the Development of Academic Achievement in Science and Self-Organized Learning Skills Among Seventh Grade Students
المؤلف:
هواش، دلال مصطفى عبدالله
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج28, ع1
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
4977 - 499
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج تعليمي محوسب في التحصيل في مادة العلوم ومهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الصف السابع الأساسي. اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي من خلال تقسي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
42
16
اختر هذا السجل
واقع الالتزام التنظيمي والجدية الإدارية لدى مديري المدارس الأساسية في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Organizational Commitment and Seriousness among Principals of Basic Schools in Jordan
المؤلف:
قاسم، أسماء ماهر بكر
المصدر:
إربد للبحوث والدراسات الإنسانية
, مج26, ع4
الناشر:
جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 63
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
17
اختر هذا السجل
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة في لواء القويسمة في عمان للإبداع التنظيمي من وجهة نظر معلميهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which Private Secondary School Principals in the Qweismeh District in Amman Practice Organizational Creativity from the Point of View of their Teachers
المؤلف:
أبو لغد، نهى محمود خليل
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
دور مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة - عمان في إدارة الصراع التنظيمي من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Principals of Private Secondary Schools in the Capital Governorate - Amman in Managing Organizational Conflict from the Viewpoint of Teachers
المؤلف:
محمد، رشا فوزي حسني عبدالرحيم
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
19
اختر هذا السجل
درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة الأساسية في لواء قصبة عمان للقيادة الخادمة من وجهة نظر المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Practicing Servant Leadership by the Primary School Principals in Qasabet Amman District from the Teachers’ Perspective
المؤلف:
بلعاوي، دعاء حسني حسن إبراهيم
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
20
اختر هذا السجل
درجة رضا طلبة الإعاقة البصرية في الجامعات الأردنية عن مستوى العدالة وتكافؤ الفرص بالخدمات المقدمة لهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Satisfaction of Students with Visual Impairment in Jordanian Universities on the Level of Justice and Equal Opportunities in the Services Provided to them
المؤلف:
الشعر، نهلة حلمي عبدالله
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو