لماذا ينتقل مدرسو المرحلة المتوسطة والثانوية من التدريس : دراسة ميدانية على المدرسين الذين انتقلوا من التدريس فيما بين عامي 1390 - 1400هـ
| المصدر: | مجلة كلية العلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - كلية العلوم الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | العساف، صالح بن حمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1984
|
| التاريخ الهجري: | 1404 |
| الصفحات: | 275 - 302 |
| رقم MD: | 153354 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام الوسائل التعليمية فى تدريس اللغة العربية لدى طلبة المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين والمشرفين التربويين فى العراق
بواسطة: نعمه، على عباس منشور: (2015) -
مستوى إتقان مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الثانوية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
بواسطة: سليمان، جمال منشور: (2017) -
معيقات استخدام التعليم الالكترونى فى تدريس منهاج الجغرافيا بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين فى مدارس محافظة الأنبار العراقية
بواسطة: عبدالله، مهند محمد منشور: (2015) -
درجة تمثل معلمي المدارس الثانوية للقيم التربوية من وجهة نظر مديري المدارس وطلبة المرحلة الثانوية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية: المعيقات والحلول
بواسطة: الزيود، عبدالخالق محمد محمود منشور: (2019) -
أسباب تشتت الانتباه لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين
بواسطة: الجبوري، ياسر محمود خلف منشور: (2023)
