آراء المعلمين والمعلمات حول استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعليم الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
Teachers' Views on the Use of Generative Artificial Intelligence in Mathematics Education |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة |
| الناشر: | مؤسسة أكاديميا جلوب للبحث العلمي والنشر الدولي |
| المؤلف الرئيسي: | الشنقيطي، عبدالله محمد محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shanqiti, Abdullah Mohammed Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | الحسن، رياض (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 255 - 286 |
| ISSN: |
2974-3060 |
| رقم MD: | 1534223 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي التوليدي | تقنيات التعليم | الكفايات التقنية | وعي المعلمين | معرفة المعلمين | Generative AI | EdTech | Technical Competencies | Teacher Awareness | Teacher Knowledge
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| ISSN: |
2974-3060 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات المعلمين نحو استخدام روبوتات الدردشة التفاعلية "Chat Bots" في تعليم الطلاب ذوي الإعاقة بالمدينة المنورة
بواسطة: الشنقيطي، أميمة بنت محفوظ منشور: (2022) -
تحليلات تعلم الرياضيات في عصر الذكاء الاصطناعي المعرفي
بواسطة: علي، وائل عبدالله محمد منشور: (2021) -
أثر اختلاف نمطي بناء المحتوى "العنصر البشري - نموذج 4-ChatGPT" على جودة تأليف الطالبات المعلمات لقصص الأطفال واتجاهاتهن نحو استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي
بواسطة: عطا، محمد محمود محمد منشور: (2024) -
درجة وعي معلمات المرحلة الأساسية في المدارس الخاصة لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في مادة الرياضيات
بواسطة: صدقة، فردوس إياد حلمي منشور: (2023) -
درجة استخدام الطالبات الموهوبات للروبوت التعليمي من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: آل وارد، حنان حسين عبدالله منشور: (2024)
