ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مدى توافر مهارات توظيف تطبيقات...>الوصف

مدى توافر مهارات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس لدى معلمي العلوم التجارية

العنوان بلغة أخرى: The Availability of Skills to Employ Artificial Intelligence Applications in Teaching among Teachers of Commercial Sciences
المصدر: مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: بسيوني، حسناء فوزي عبدالعظيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 292 - 330
ISSN: 2974-394X
رقم MD: 1534898
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تطبيقات الذكاء الاصطناعي | التحول الرقمي | التنمية التعليمية | معلمو العلوم التجارية
كلمات المؤلف المفتاحية:
توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي | روبوتات الدردشة الذكية | أنظمة التعلم الذكي | تقنية الواقع المعزز AR | الواقع الافتراضي VR | Employing Skills Artificial Intelligence Applications | Smart Chatboats | Smart Learning Systems | AR Technology | Virtual Reality VR
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2974-394X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.