من الدرجات الخام إلى المعايير: نحو فهم أعمق لتفسير الأداء في القياس النفسي والتربوي

العنوان بلغة أخرى:	From Raw Scores to Norms: Towards a Deeper Understanding of Performance Interpretation in Psychological and Educational Measurement
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	الحارثي، سالم بن عبدالله بن سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Harthy, Salim Abdullah
مؤلفين آخرين:	الخروصي، حسين بن علي بن طالب (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع44
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	443 - 462
ISSN:	2537-0464
رقم MD:	1534988
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المقاييس النفسية \| التقويم التربوي \| المرجعية المعيارية \| جودة القرارات
كلمات المؤلف المفتاحية:	القياس النفسي \| تحويل الدرجات \| المعايير \| الدرجات المعيارية \| Psychological Measurement \| Score Transformation \| Norms \| Standardized Scores
رابط المحتوى:	PDF (صورة)