بناء مقياس لتشخيص اضطراب التوحد لدى الأطفال والتحقق من بنيته العاملية وخصائصه القياسية في البيئة المصرية
| العنوان بلغة أخرى: |
Building a Scale to Diagnose Aautism Disorder in Children and Verifying its Factorial Structure and Standard Properties in the Egyptian Environment |
|---|---|
| المصدر: | دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي |
| الناشر: | مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية |
| المؤلف الرئيسي: | دراجي، لميا (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 15 - 24 |
| DOI: |
10.37487/0839-008-002-002 |
| ISSN: |
1112-2008 |
| رقم MD: | 1535050 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اضطراب التوحد | البنية العاملية | الخصائص القياسية | Autism Disorder | Factorial Construct | Standard Characteristics
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1112-2008 |
|---|
عناصر مشابهة
-
البناء العاملي لمقياس الحركات النمطية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد
بواسطة: عبده، فاطمة الزهراء مصطفي محمد منشور: (2024) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللفظي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: عجوة، محمد سعيد سيد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج إثرائي بديل في تحسين مكونات الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: السويدي، شيخة عبيد خميس منشور: (2017) -
برنامج قائم على الأنشطة الحركية لخفض بعض السلوكيات النمطية التكرارية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى فئة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: صديق، إيمان محمد منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية جداول النشاط المصورة لتنمية التواصل البديل لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: رفاعي، محمد محسن عبدالفتاح منشور: (2024)
