بناء مقياس لتشخيص اضطراب التوحد لدى الأطفال والتحقق من بنيته العاملية وخصائصه القياسية في البيئة المصرية

العنوان بلغة أخرى:	Building a Scale to Diagnose Aautism Disorder in Children and Verifying its Factorial Structure and Standard Properties in the Egyptian Environment
المصدر:	دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي
الناشر:	مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي:	دراجي، لميا (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج8, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	15 - 24
DOI:	10.37487/0839-008-002-002
ISSN:	1112-2008
رقم MD:	1535050
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ذوي الاحتياجات الخاصة \| الإعاقة العقلية \| طيف التوحد \| البرامج التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	اضطراب التوحد \| البنية العاملية \| الخصائص القياسية \| Autism Disorder \| Factorial Construct \| Standard Characteristics
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01497nam a22002297a 4500
001	2278099
024		\|3 10.37487/0839-008-002-002
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 814602 \|a دراجي، لميا \|e مؤلف
245		\|a بناء مقياس لتشخيص اضطراب التوحد لدى الأطفال والتحقق من بنيته العاملية وخصائصه القياسية في البيئة المصرية
246		\|a Building a Scale to Diagnose Aautism Disorder in Children and Verifying its Factorial Structure and Standard Properties in the Egyptian Environment
260		\|b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 15 - 24
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ذوي الاحتياجات الخاصة \|a الإعاقة العقلية \|a طيف التوحد \|a البرامج التربوية
692		\|a اضطراب التوحد \|a البنية العاملية \|a الخصائص القياسية \|b Autism Disorder \|b Factorial Construct \|b Standard Characteristics
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 002 \|e Studies in arthroponics and neuropsychology \|l 002 \|m مج8, ع2 \|o 0839 \|s دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي \|v 008 \|x 1112-2008
856		\|u 0839-008-002-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1535050 \|d 1535050