تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>طرق تحقيق الميزة التنافسية في...>الوصف

طرق تحقيق الميزة التنافسية في تدويل الجامعات السعودية من وجهة نظر قياداتها وأعضاء هيئة تدريسها

العنوان بلغة أخرى: Ways to Achieve Competitive Advantage in the Internationalization of Saudi Universities from the Point of View of their Leaders and Faculty Members
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: المنتشري، عبدالله بن محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Munashari, Abdullah bin Muhammad Ali
المجلد/العدد: ع153
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 23 - 58
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1535586
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدويل التعليم الجامعي | الفعالية التنظيمية | إدارة الجودة الشاملة | مؤسسات التعليم العالي | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
طرق تحقيق الميزة التنافسية | تدويل الجامعات السعودية | Ways to Achieve Competitive Advantage | Internationalization of Saudi Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد درجة إسهام طرق تحقيق الميزة التنافسية في تدويل الجامعات السعودية من وجهة نظر قيادات تلك الجامعات وأعضاء هيئة التدريس العاملين بها، حيث استخدم البحث المنهج الوصفي، وتم تجميع البيانات من خلال أداة البحث (الاستبانة). بلغ عدد أفراد عينة البحث في الجزء الكمي (۳۸۸) قائد أكاديمي وعضو هيئة تدريس. وتوصل البحث إلى نتائج عدة، أبرزها أن ومتوسط إسهام طرق تحقيق الميزة التنافسية في تدويل الجامعات السعودية بلغ (3.59) بدرجة عالية، وأوضحت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين أفراد العينة تعزى لمتغيرات (الجنس، الجامعة، طبيعة العمل الحالي، الدرجة العلمية، الخبرة الدولية)، في حين عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بالنسبة لمتغير (التخصص). وقدم البحث عدة توصيات ومقترحات مهمة مرتبطة بنتائجها.

The research aimed to determine the degree to which methods for achieving competitive advantage contribute to the internationalization of Saudi universities from the point of view of the leaders of those universities and the faculty members working in them. The research used the descriptive approach, and data was collected through the research tool (questionnaire). The number of members of the research sample in the quantitative part was (388) academic leaders and faculty members. The research reached several results, most notably that the average contribution of methods of achieving competitive advantage in the internationalization of Saudi universities reached (3.59) to a high degree. The results showed that there were statistically significant differences at the level of (0.05) among the sample members due to the variables (gender, university, nature of current work)., academic degree, and international experience), while there were no statistically significant differences at the level of (0.05) with regard to the variable (specialization).The research presented several important recommendations and proposals related to its results.
ISSN: 2090-7605

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.