Understanding Teachers Perception and Management of Stuttering in Early Childhood Education

المصدر:	مجلة آفاق للعلوم
الناشر:	جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي:	Afolabi, Ismail Olaitain (Author)
مؤلفين آخرين:	Ikotun, Reuben Oluwafemi (Co-Author) , Olufunmi, Olapade Precious (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج10, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	60 - 73
DOI:	10.37167/1677-010-001-005
ISSN:	2507-7228
رقم MD:	1536597
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:	اضطرابات النطق \| صعوبات التعلم \| مرحلة الطفولة \| أعضاء هيئة التدريس \| نيجيريا
كلمات المؤلف المفتاحية:	Education \| Early Childhood \| Early Childhood Education \| Stuttering
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01324nam a22002657a 4500
001	2279648
024		\|3 10.37167/1677-010-001-005
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|9 815331 \|a Afolabi, Ismail Olaitain \|e Author
245		\|a Understanding Teachers Perception and Management of Stuttering in Early Childhood Education
260		\|b جامعة زيان عاشور الجلفة \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 60 - 73
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اضطرابات النطق \|a صعوبات التعلم \|a مرحلة الطفولة \|a أعضاء هيئة التدريس \|a نيجيريا
692		\|b Education \|b Early Childhood \|b Early Childhood Education \|b Stuttering
700		\|9 715128 \|a Ikotun, Reuben Oluwafemi \|e Co-Author
700		\|9 815335 \|a Olufunmi, Olapade Precious \|e Co-Author
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 005 \|e Journal of Afak for Sciences \|f āfāq li-l-ՙulūm \|l 001 \|m مج10, ع1 \|o 1677 \|s مجلة آفاق للعلوم \|v 010 \|x 2507-7228
856		\|u 1677-010-001-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a EcoLink
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1536597 \|d 1536597