LEADER |
01503nam a22002177a 4500 |
001 |
2279686 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 621674
|a Moussa, Mahmoud Ali
|e Author
|
245 |
|
|
|a Autonomous-Motivation and Goal Pursuit as Predictors of Academic Passion among Psychology Students in Colleges of Education:
|b An Evaluative Study of the 2024-2025 Egyptian General Secondary Education Reforms
|
246 |
|
|
|a الدافعية الاستقلالية والسعي نحو الهدف كمنبئين بالشغف الأكاديمي لدى طلاب قسم علم النفس بكلية التربية:
|b دراسة تقييمية في ضوء قرارات تنظيم الثانوية العامة المصرية 24-2025
|
260 |
|
|
|b جامعة العريش - كلية التربية
|c 2025
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 238 - 270
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a تعزيز الدافعية
|a الأنظمة التعليمية
|a الشغف التعليمي
|a طلبة المحلة الثانوية
|a مصر
|
692 |
|
|
|a الدافعية الاستقلالية
|a السعي نحو الهدف
|a الشغف الأكاديمي
|a كلية التربية
|b Goal Pursuit
|b Academic Passion
|b Autonomous Motivation
|b Teacher Students
|b College of Education
|
773 |
|
|
|c 014
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš
|l 041
|m مج13, ع41
|o 2444
|s مجلة كلية التربية
|v 013
|x 2314-7423
|
856 |
|
|
|u 2444-013-041-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1536634
|d 1536634
|