ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









توظيف الفيديو التفاعلي في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Blended Learning Based on Interactive Video in Developing some Reading Comprehension Skills among Fourth-Grade Primary School Students
المصدر: مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الصراف، رهام ماهر نجيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sarraf, Reham Maher Najeeb
مؤلفين آخرين: عبدالكريم، محمود محمد السيد (م. مشارك) , السنوسي، ياسمين عوض سعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 254 - 301
ISSN: 2974-394X
رقم MD: 1537302
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفيديو التفاعلي | مهارات الفهم القرائي | تلاميذ المرحلة الابتدائية | Interactive Video | Reading Comprehension Skills | Primary School Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01719nam a22002417a 4500
001 2280362
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 132731  |a الصراف، رهام ماهر نجيب  |e مؤلف  |g Al-Sarraf, Reham Maher Najeeb 
245 |a توظيف الفيديو التفاعلي في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 
246 |a The Effectiveness of Blended Learning Based on Interactive Video in Developing some Reading Comprehension Skills among Fourth-Grade Primary School Students 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 254 - 301 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a التعليم التفاعلي  |a المهارات اللغوية  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
692 |a الفيديو التفاعلي  |a مهارات الفهم القرائي  |a تلاميذ المرحلة الابتدائية  |b Interactive Video  |b Reading Comprehension Skills  |b Primary School Students 
700 |9 265866  |a عبدالكريم، محمود محمد السيد  |e م. مشارك 
700 |9 815686  |a السنوسي، ياسمين عوض سعد  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |f Mağallaẗ Al-Manāhiğ Al-Mū’ašraẗ Wa Tiknūlūǧyā Al-Taʿlim  |l 002  |m مج5, ع2  |o 2505  |s مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم  |v 005  |x 2974-394X 
856 |u 2505-005-002-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1537302  |d 1537302