العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the E-Learning Scaffolding Strategy on Learning some Basic Swimming Skills for Preparatory School Students in Al-Azhar Institutes
|
المصدر: |
مجلة التربية
|
الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
سرحان، أحمد سامي محمد محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Sarhan, Ahmed Sami Mohamed Mohamed |
المجلد/العدد: |
ع204, ج3 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
أكتوبر |
الصفحات: |
411 - 445 |
ISSN: |
1110-323X
|
رقم MD: |
1537539 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
السقالات التعليمية الإلكترونية | مهارات السباحة | المرحلة الإعدادية | المعاهد الأزهرية | Electronic Educationa Scaffolding | Swimming Skills | Preparatory Stage | Al-Azhar Institutes
|
رابط المحتوى: |
|