| LEADER |
03760nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2281287 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 293994
|a قرامطية، زهية
|e مؤلف
|g Gramtia, Zahia
|
| 245 |
|
|
|a أثر برامج التكوين على تنمية الكفاءات البشرية:
|b دراسة حالة عينة من موظفي كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة البليدة 2
|
| 246 |
|
|
|a Impact of Training Programs on Human Competence Development:
|b A Case Study of a Sample of Employees of the Faculty of Economic Sciences, Commercial Sciences and Management Sciences at the University of Blida 2
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مصطفى اسطمبولي معسكر - مخبر تحليل واستشراف وتطوير الوظائف والكفاءات
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 6 - 24
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة التأثيرية بين برامج التكوين وتنمية الكفاءات البشرية على مستوى موظفي كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة البليدة 2، ووفقا لهذا طرحنا التساؤل التالي: "هل يوجد أثر ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) بين برامج التكوين وتنمية الكفاءات البشرية لدى موظفي كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة البليدة 2؟" وقد تم ذلك بناءا على تطوير نموذج استمارة استبيان وتم معالجتها بواسطة برنامج v.22 SPSS، وقد توصلت الدراسة إلى أنه لا يوجد أثر ذو دلالة إحصائية معنوية بين تخطيط برامج التكوين وتنمية الكفاءات البشرية، بينما يوجد أثر ذو دلالة إحصائية معنوية بين الأبعاد الأخرى للتكوين وتنمية الكفاءات البشرية في المؤسسة محل الدراسة.
|b This study aims to identify the nature of the influencing relationship between the training programs and the development of human competencies at the level of the staff of the Faculty of Economic at the University of Blida2, Accordingly, we ask the question: "Is there a statistical indication at the level of evidence (α ≤ 0.05) between the training programs and the development of human competencies among the employees of the Faculty of Economic Sciences, Commercial Sciences and Management Sciences at the University of Blida2 ? this was done based on the development of a questionnaire form and was processed by SPSS v.22, and the study concluded that: There is no statistically significant moral difference between the planning of the training programs and the development of human competencies, unlike the rest of the dimensions.
|
| 653 |
|
|
|a الكفاءات البشرية
|a تنمية الكفاءات
|a موظفي الجامعات
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a تكوين
|a برامج التكوين
|a تنمية الكفاءات البشرية
|b Formation
|b Training Programs
|b Human Competence
|
| 700 |
|
|
|a بوطورة، فضيلة
|g Boutora, Fadila
|e م. مشارك
|9 196020
|
| 700 |
|
|
|a سمايلي، نوفل
|g Smaili, Naoufel
|e م. مشارك
|9 327675
|
| 773 |
|
|
|4 الإدارة
|6 Management
|c 001
|e Organizing & Working Journal
|l 001
|m مج9, ع1
|o 2593
|s مجلة التنظيم والعمل
|v 009
|x 2253-0142
|
| 856 |
|
|
|u 2593-009-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1538212
|d 1538212
|
