ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تنمية الوظائف التنفيذية لتحسين اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

العنوان بلغة أخرى: Developing Executive Function to Improve Pragmatic Language of Children with Autism Spectrum Disorder
المصدر: مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة تبوك
المؤلف الرئيسي: العتيبي، عبدالهادي علي غثيان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alotaibi, Abdulhadi Ali Gathian
المجلد/العدد: مج4, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 405 - 444
ISSN: 1658-8797
رقم MD: 1539069
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب طيف التوحد | الوظائف التنفيذية | اللغة البراجماتية | Autism Spectrum Disorder | Executive Functions | Pragmatic Language
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01639nam a22002297a 4500
001 2282170
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 793141  |a العتيبي، عبدالهادي علي غثيان  |e مؤلف  |g Alotaibi, Abdulhadi Ali Gathian 
245 |a تنمية الوظائف التنفيذية لتحسين اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد 
246 |a Developing Executive Function to Improve Pragmatic Language of Children with Autism Spectrum Disorder 
260 |b جامعة تبوك  |c 2024  |g ديسمبر  |m 1446 
300 |a 405 - 444 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a ذوو الاحتياجات الخاصة  |a اضطراب طيف التوحد  |a العمليات المعرفية  |a مهارات التواصل الاجتماعي  |a السعودية 
692 |a اضطراب طيف التوحد  |a الوظائف التنفيذية  |a اللغة البراجماتية  |b Autism Spectrum Disorder  |b Executive Functions  |b Pragmatic Language 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 016  |e University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences  |f majalat jamieat tabuk lileulum al'iinsaniat waliajtimaeia  |l 004  |m مج4, ع4  |o 1882  |s مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 004  |x 1658-8797 
856 |u 1882-004-004-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1539069  |d 1539069