| LEADER |
04053nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2282301 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 219405
|a تواتي، خضرون
|e مؤلف
|q Tuwati, Khadroun
|
| 245 |
|
|
|a علاقة التمكين الإداري بالالتزام التنظيمي لدى عينة من عمال جامعة عمار ثليجي -الأغواط -
|
| 246 |
|
|
|a The Relationship of Administrative Empowerment with Organizational Commitment among a Sample of Workers from Ammar Thleiji University in Laghouat
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مصطفى اسطمبولي معسكر - مخبر تحليل واستشراف وتطوير الوظائف والكفاءات
|c 2022
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 26 - 41
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين التمكين الإداري بأبعاده السبعة (التعليم، التحفيز، وضوح الهدف، الملكية الاحترام والتقدير، فرق العمل، الرغبة في التغيير) والالتزام التنظيمي ومستوى تطبيق كل منها في جامعة عمار ثليجي بالأغواط وتندرج هذه الدراسة ضمن بحوث علم الإدارة وبالتحديد إدارة الموارد البشرية والسلوك التنظيمي. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع البحث من العاملين في جامعة عمار ثليجي بكلياتها وبلغ عدد العينة (120). وأظهر البحث عدة نتائج أهمها: وجود علاقة طردية قوية بين التمكين الإداري والالتزام التنظيمي، وأن مستوى التمكين الإداري في جامعة عمار ثليجي مرتفع بدرجة متوسطة بوزن نسبي (83%)، وتوصل البحث أيضا إلى أن الالتزام التنظيمي لدى العاملين في جامعة عمار ثليجي كان مستواه مرتفعا بدرجة متوسطة بوزن نسبي (86%)، وأظهرت النتائج تفاوتا في موافقة عينة الدراسة على وجود الأبعاد السبعة التي حددتها الدراسة للتمكين الإداري.
|b The aim of the research is to identify the relationship between administrative empowerment in its seven dimensions (education, motivation, clarity of purpose, ownership, respect and appreciation, work teams, desire for change) and the organizational commitment and level of their implementation at Ammar Thaliji University in Laghouat, This study falls within management science research, specifically human resource management and organizational behavior The researcher used the analytical descriptive method, and the research community consisted of workers at Ammar Thaliji University in its colleges and the sample number was (120). The research showed several results, the most important of which are: a strong positive relationship between administrative empowerment and organizational commitment. The level of administrative empowerment at Ammar Thaliji University is relatively high with a relative weight of 83%. The research also found that the organizational commitment of Ammar Thaliji (86%). The results showed a variation in the sample's approval of the seven dimensions identified by the study for administrative empowerment.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة التنظيمية
|a السلوك الوظيفي
|a الالتزام التنظيمي
|a الجامعات الجزائرية
|
| 692 |
|
|
|a التمكين الإداري
|a الالتزام التنظيمي
|a التنظيم الإداري
|b Administrative Empowerment
|b Organizational Commitment
|b Administrative Regulatuon
|
| 773 |
|
|
|4 الإدارة
|6 Management
|c 002
|e Organizing & Working Journal
|l 002
|m مج11, ع2
|o 2593
|s مجلة التنظيم والعمل
|v 011
|x 2253-0142
|
| 856 |
|
|
|u 2593-011-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1539239
|d 1539239
|
