ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التقويم البديل ودوره في تحسين العملية التعليمية: مقاربة نظرية تحليلية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Alternative Evaluation in Enlacement of Educational Process: Theorical Analytical Approach
المصدر: مجلة أبعاد
الناشر: جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية
المؤلف الرئيسي: بن ختو، عصام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Benkhettou, Issam
مؤلفين آخرين: مقداد، أميرة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 239 - 257
ISSN: 2602-697X
رقم MD: 1539500
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التقويم البديل | التحسين | العملية التعليمية | Alternative Assessment | Improvement | Educational Process
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01395nam a22002417a 4500
001 2282587
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 816729  |a بن ختو، عصام  |e مؤلف  |g Benkhettou, Issam 
245 |a التقويم البديل ودوره في تحسين العملية التعليمية:  |b مقاربة نظرية تحليلية 
246 |a The Role of Alternative Evaluation in Enlacement of Educational Process:  |b Theorical Analytical Approach 
260 |b جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 239 - 257 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التقويم التربوي  |a التحصيل الدراسي 
692 |a التقويم البديل  |a التحسين  |a العملية التعليمية  |b Alternative Assessment  |b Improvement  |b Educational Process 
700 |9 593019  |a مقداد، أميرة  |e م. مشارك  |g Megdad, Amira 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 014  |e Abaad Review  |f Abՙād  |l 002  |m مج11, ع2  |o 2332  |s مجلة أبعاد  |v 011  |x 2602-697X 
856 |u 2332-011-002-014.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1539500  |d 1539500