The Effect of Online Flipped Project-Based Learning on Developing English Major Student Teachers' Writing of Narrative Essays
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر التعلم المقلوب القائم على المشروعات عبر الإنترنت في تنمية كتابة المقالات السردية لدى الطلاب المعلمين تخصص اللغة الإنجليزية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا |
| المؤلف الرئيسي: | Elwan, Hadeer Abd El-Moneim Abu El-Wafa (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Aliweh, Ahmed Mahmoud (Co-Author) , Rashed, Mohammed Khairat M. (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع61 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 526 - 545 |
| ISSN: |
2537-0561 |
| رقم MD: | 1539938 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم المقلوب القائم على المشروعات عبر الإنترنت | الكتابة | المقالات السردية | Online Flipped Project-Based Learning | Writing | Narrative Essays
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2537-0561 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Corpora on Improving Secondary Stage Students' English Language Narrative Writing
بواسطة: Abo El Hassan, Huda Eid Selim منشور: (2023) -
The Effect of Using Flipped Classroom on Developing Essay Writing Skills and Attitude towards Writing in English for University Students
بواسطة: بركات، فوزية حسن منشور: (2021) -
The Impact of Proposed Online Problem-Based Learning Activities on Developing University EFL Students’ Expository Essay Writing
بواسطة: إبنيان، سالم صالح خلف منشور: (2023) -
The Effectiveness of Project-Based Learning in Developing English Oral Communication Skills of Secondary Stage Students
بواسطة: El-Sayed, Rasha Mohamed Naguib منشور: (2020) -
Flipped Demonstration Program for Kindergarten Prospective Teachers English Pronunciation Learning and Teaching
بواسطة: Abu El-Magd, Mohammad Abu El-Magd Mohammad منشور: (2019)
