ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير التسكع الاجتماعي على الأداء الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس: دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادي

المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: محمد، ابتسام محمد عبداللاه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Ebtisam Mohamed Abdellah
المجلد/العدد: ع61
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 17 - 114
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 1539977
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التسكع الاجتماعي | الأداء الأكاديمي | جامعة جنوب الوادي | Social Loafing | Academic Performance | South Valley University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2537-0561