مدى تضمين مهارات التفكير المستقبلي في محتوى مقرر المهارات الرقمية للصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Future Thinking Skills Inclusion in Digital Skills Course for the Fourth Grade of Elementary Schools in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر:	مجلة المناهج وطرق التدريس
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي:	النفيعي، أماني منير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alnufae, Amani Muneer
مؤلفين آخرين:	المحمدي، نجوى عطيان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج3, ع11
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	نوفمبر
الصفحات:	69 - 84
ISSN:	2790-7325
رقم MD:	1540060
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| المناهج التعليمية \| التعليم الإلكتروني \| التعليم الابتدائي
كلمات المؤلف المفتاحية:	مهارات التفكير المستقبلي \| كتب المهارات الرقمية \| الصف الرابع \| مهارة التوقع المستقبلي \| المرحلة الابتدائية \| مهارة حل المشكلات \| Future Thinking Skills \| Digital Skills Textbooks \| Fourth Grade \| Prediction Skill \| Primary Stage \| Problem-Solving Skill
رابط المحتوى:	PDF (صورة)