درجة توظيف معلمي أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد للتكنولوجيا المساعدة في تحسين اللغة التعبيرية لديهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to Which Teachers of Children with Autism Spectrum Disorder Use Assistive Technology to Improve Their Expressive Language |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الزيتونة الدولية |
| الناشر: | جامعة الزيتونة الدولية |
| المؤلف الرئيسي: | شديفات، فيضة إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al- Shdaifa, Fideh Ibrahim |
| المجلد/العدد: | ع27 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 142 - 165 |
| ISSN: |
2958-8537 |
| رقم MD: | 1540236 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اضطراب طيف التوحد | التكنولوجيا المساعدة | اللغة التعبيرية | Autism Spectrum Disorder | Assistive Technology | Expressive Language
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2958-8537 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على النمذجة بالفيديو في تحسين مهارات التواصل والتفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة عمان
بواسطة: الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج منشور: (2019) -
التفاعل الاجتماعي وعلاقته بمهام نظرية العقل لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: المرشدي، ولاء محمد ابراهيم السيد منشور: (2022) -
الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات اللغة التعبيرية لدى عينة من الأطفال ذوي إضطراب طيف التوحد
بواسطة: محمد، إمام مصطفى سيد منشور: (2021) -
مدى فعالية برنامج قائم على السيكودراما في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: غنيم، وائل ماهر محمد منشور: (2016) -
الخصائص السيكومترية لمقياس اللغة التعبيرية لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: شاكر، كوثر محمد منشور: (2024)
