درجة توظيف معلمي أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد للتكنولوجيا المساعدة في تحسين اللغة التعبيرية لديهم

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to Which Teachers of Children with Autism Spectrum Disorder Use Assistive Technology to Improve Their Expressive Language
المصدر:	مجلة جامعة الزيتونة الدولية
الناشر:	جامعة الزيتونة الدولية
المؤلف الرئيسي:	شديفات، فيضة إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al- Shdaifa, Fideh Ibrahim
المجلد/العدد:	ع27
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	142 - 165
ISSN:	2958-8537
رقم MD:	1540236
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاضطرابات النفسية \| التعليم الإلكتروني \| التفاعل الاجتماعي \| تنمية المهارات
كلمات المؤلف المفتاحية:	اضطراب طيف التوحد \| التكنولوجيا المساعدة \| اللغة التعبيرية \| Autism Spectrum Disorder \| Assistive Technology \| Expressive Language
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01455nam a22002177a 4500
001	2283359
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|9 533620 \|a شديفات، فيضة إبراهيم \|e مؤلف \|g Al- Shdaifa, Fideh Ibrahim
245		\|a درجة توظيف معلمي أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد للتكنولوجيا المساعدة في تحسين اللغة التعبيرية لديهم
246		\|a The Degree to Which Teachers of Children with Autism Spectrum Disorder Use Assistive Technology to Improve Their Expressive Language
260		\|b جامعة الزيتونة الدولية \|c 2024
300		\|a 142 - 165
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاضطرابات النفسية \|a التعليم الإلكتروني \|a التفاعل الاجتماعي \|a تنمية المهارات
692		\|a اضطراب طيف التوحد \|a التكنولوجيا المساعدة \|a اللغة التعبيرية \|b Autism Spectrum Disorder \|b Assistive Technology \|b Expressive Language
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 008 \|e Al-Zaytoonah University International Journal \|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ \|l 027 \|m ع27 \|o 2455 \|s مجلة جامعة الزيتونة الدولية \|v 000 \|x 2958-8537
856		\|u 2455-000-027-008.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1540236 \|d 1540236