الأبعاد الوظيفية التواصلية من خلال شبكة تقييم المكتسبات لمادة اللغة العربية للسنة الخامسة من التعليم الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
Functional Communicativedimensionsthrough Theacquisitions Assessmentnetwork for the Arabic Language Subject for the Fifth Year of Primary Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث والدراسات العلمية |
| الناشر: | جامعة يحيى فارس المدية |
| المؤلف الرئيسي: | عجالي، كمال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قوري، الصديق (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج19, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 421 - 434 |
| ISSN: |
1112-7511 |
| رقم MD: | 1541288 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اللغة العربية | الأبعاد الوظيفية التواصلية | تقييم المكتسبات | Arabic Language | Communicative Functional Dimensions | Evaluation of Gains
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01676nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2284433 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 272623 |a عجالي، كمال |e مؤلف | ||
| 245 | |a الأبعاد الوظيفية التواصلية من خلال شبكة تقييم المكتسبات لمادة اللغة العربية للسنة الخامسة من التعليم الابتدائي | ||
| 246 | |a Functional Communicativedimensionsthrough Theacquisitions Assessmentnetwork for the Arabic Language Subject for the Fifth Year of Primary Education | ||
| 260 | |b جامعة يحيى فارس المدية |c 2025 |g جانفي | ||
| 300 | |a 421 - 434 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الابتدائي |a اللغة العربية |a البعد الوظيفي |a المهارات اللغوية | ||
| 692 | |a اللغة العربية |a الأبعاد الوظيفية التواصلية |a تقييم المكتسبات |b Arabic Language |b Communicative Functional Dimensions |b Evaluation of Gains | ||
| 700 | |9 560723 |a قوري، الصديق |e م. مشارك |q Qouri, Alseddiq | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Humanities, Multidisciplinary |c 024 |e The Journal of Research and Scientific Studies |f Mağallaẗ al-buḥūṯ wa al-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ |l 001 |m مج19, ع1 |o 0519 |s مجلة البحوث والدراسات العلمية |v 019 |x 1112-7511 | ||
| 856 | |u 0519-019-001-024.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1541288 |d 1541288 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية المدخل التواصلي لتنمية مهارات إنتاج المكتوب: السنة الخامسة ابتدائي أنموذجا
بواسطة: سيليني، بسمة منشور: (2021) -
أثر المقاربة التواصلية في تدريس نشاطي التعبير الشفاهي والكتابي: كتاب السنة الخامسة من التعليم الإبتدائي أنموذجاً
بواسطة: عباس، نبيلة منشور: (2018) -
أثر النصوص في تعلم القواعد النحوية في المرحلة الابتدائية
بواسطة: تمزور، حليمة منشور: (2018) -
الأسئلة التعليمية وبناء المعارف والكفاءات: كتاب اللغة العربية للسنة الأولى من التعليم الثانوي أنموذجا
بواسطة: طلحاوي، صليحة منشور: (2016) -
تعليمية اللغة العربية وعلاقتها بتنمية مهارات التواصل التربوي: دراسة تحليلية لبعض النصوص اللغوية بالصف الثالث الابتدائي أنموذجا
بواسطة: عبداللاوي، نجاة منشور: (2020)
